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內容簡介: |
集同步性、知识性、趣味性于一体,高效掌握语法知识,得心应手
与新概念英语1教材精准同步,语法讲解语言精简,通俗易懂,适合新概念英语初学者配套练习使用;
内容设置由浅入深,循序渐进,符合学生学习规律;
栏目设置丰富,根据不同内容设置相应的表格、图形,简单明了,便于理解与掌握;
课后语法即时练题型多样,难易适中,便于语法知识的即时巩固与掌握;
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目錄:
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目录
Lessons1–3 一般过去时与过去进行时
Lessons4–6 一般过去时、现在完成时和进行时
Lessons7–9 过去完成时与过去进行时;形容词与 副词的比较等级
Lessons10–12 一般现在时与一般过去时的被动语态;will构成的一般将来时
Lessons13–15 将来进行时;直接引语变间接引语(一)
Lessons16–18 if引导的条件句;must与have to的用法;have的用法归纳
Lessons19–21 情态动词may, can的用法;动名词的用法
Lessons22–24 动词短语的构成规律
Lessons25–27 并列连词和并列句
Lessons28–30 现在完成时;some与any的用法
Lessons31–33 used to的用法;常见方位介词的用法
Lessons34–36 三种特殊类型的语态转换;will与be going to的比较
Lessons37–39 将来完成时;过去完成时;疑问句的直接引语与间接引语
Lessons40–42 虚拟语气在条件句中的用法;need的用法;“have +表活动的名词”
结构
Lessons43–45 can与be able to的区别;不定式与动名词作宾语的区别;被动语态
构成规则
Lessons46–48 宾语从句;状语从句
Test
1 阶段测试 Lessons 1-48
Lessons49–51 状语从句;一般现在时的用法;主语从句
Lessons52–54 现在完成时和现在完成进行时的区别;a, an和the的用法;some和any的
用法
Lessons55–57 表示过去习惯性动作的结构;比较级的习惯用法;介词at, in, off和with的
用法
Lessons58–60 被动语态;四种时态及used
to与would的用法;一般将来时用法小结
Lessons61–63 几种相似时态的比较;直接引语变间接引语(二)
Lessons64–66 虚拟语气表过去的假设;should
ought to have done;使役动词have
Lessons67–69 can, be able
to和manage to的用法;复习动名词;被动语态的几种特殊
结构
Lessons70–72 “be +形容词+介词”构成的短语;被动语态大归纳
Lessons73–75 复习简单句、并列句、复合句;复习现在进行时、一般现在时和一般
过去时
Lessons76–78 一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的易混点;复习冠词a, an和the
Lessons79–81 复习过去的动作表达;形容词、副词的比较级和最高级;介词用法小结
Lessons82–84 被动语态;六种常用时态;一般将来时
Lessons85–87 复习时态;复习直接引语变间接引语
Lessons88–90 if引导的条件状语从句;must,
have to, need和should;have的用法
Lessons91–93 can, be able
to和manage to的用法;动名词;被动语态
Lessons94–96 与动词和形容词连用的介词;动词的过去式、过去分词和现在分词;复习
被动语态
Test
2 阶段测试 Lessons
1-96153
参考答案157
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