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內容簡介: |
《从明天起做一个幸福的职教人》共分为五个部分,《从明天起做一个幸福的职教人》分别为:第一辑我们的人生因职业而幸福;第二辑我们的生命因学生而精彩;第三辑我们的责任因育人而庄严;第四辑我们的使命因艰难而神圣;第五辑我们的生活因阅读而温馨;第六辑我们的灵魂因读书而高贵。
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關於作者: |
刘景忠,男,1956年生。原江苏省徐州财经高等职业技术学校副校长,副研究员。从1980年起,成为职业学校教师,从事教育教学管理工作长达34年。社会兼职:全国财经职业教育语文研究会会长、江苏联合职业技术学院教学指导委员会委员等。
在34年的职教生涯中,深入学生,深入教师,长于思考,勇于创新。在工作之余,以关注职校生的成长和职校教师的发展为主线,撰写了大量文章,先后在《中国教育报》、《现代教育报》、《山东教育报》、《语文周报》、《中国职业技术教育》、《成人教育》,《职教通讯》、《江苏教育职教版》、《江苏教育研究职教版》等几十种报刊上发表了近百篇文章,尤其是《中国教育报》发表的系列文章在职业教育界引起了较大反响。
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目錄:
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第一辑 真心投入,一生幸福就在其中
做职业学校教师,真难,真好!
我对职业学校教师发展问题的几点看法
“匠”“家”之间天地宽
一般教师距离名师有多远?
职业教育呼唤“丽贝卡”
职业教育吸引力与职业院校教师的职业尊严有没有关系?
做一名富有情趣的教师
真心投入,一生幸福
做一个幸福的职教人
如何做一名优秀的职业学校教师?
第二辑 影响学生,职业价值就在其中
我的生命因你们而精彩
我爱我的学生,需要理由吗?
唤醒学生主体意识:提高职业学校教育教学质量的关键
另一条通往“罗马”的大道
写给山东济阳职业中专同学们的一封信
让你的生命欢畅起来
中职生,一个被误读、误解、误判的庞大群体
心中装着他人,才能融入社会
我的幸福,就是这么简单!
应当坚定对职校生的价值认同
一半是使命,一半是天性
爱情教育断想
我对“爱”的几点看法
心与心的碰撞与交流
走好转折点,踏上成功路
第三辑 倾听学生,生命感动就在其中
“小花”的故事
好女孩?坏女孩?
莉莉的故事
梦梦的故事
秋吉的故事
盛夏时节又逢君
小禾的故事
“班长”工作“门外谈”
让自己年轻够再慢慢变老
我的职教心
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