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| 編輯推薦： |
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包含2012年12月、2013年6月和2013年12月的考试真题，独家首次发现每次考试都有一个“母题库”，可以称之为四六级的“标准题库”，我们将近三次考试的真题汇编，总结出了目前市场上最全、最新的标准题库。
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| 內容簡介： |
自2013年12月考试起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。主要调整内容包括：（1）不再考完形填空；（2）原复合式听写变成全部考查单词和短语；（3）快速阅读变成段落信息匹配题；（4）翻译扩充至140—200字的整段中译英。针对这种改革，我们做了两套新题型考前预测试卷供广大考生考前复习和检测使用，提前感知新题型的考境。
2012年12月开始，大学英语四、六级考试全国首次采用“多题多卷”模式。所谓“多题多卷”，就是在同一考场内使用多套内容不同的试卷，通过试卷背后的条形码来区分。未来教育教学与研究中心经过研究2012年12月、2013年6月和2013年12月的考试真题，独家首次发现每次考试都有一个“母题库”，可以称之为四六级的“标准题库”，我们将近三次考试的真题汇编，总结出了目前市场上最全、最新的标准题库。
本书包含最新的标准题库和历年真卷，和市场上其他竞品相比，我们的题库内容更全，解析更加通俗易懂，易学实用。考虑到现在学生对新媒体的应用，考生只需要用手机扫一下我们图书封面的二维码，就可以直接下载图书的所有听力录音，同时，考生也可以直接登录到我们的网盘（http:pan.baidu.coms1i3A3D7f）分享这些资料。
未来教育教学与研究中心一直以来秉承着“教育成就未来”的品牌理念，一直在为广大考生更好服务的道路上不断追求和创新，经过十多年英语考试的研究，我们发现对于英语学习者来说：分享比“强制性”方法输入更重要，所以我们本套试卷的编写者均为高分通过四六级考试的各大高校英语达人，相对于老师的“纸上谈兵”，他们更能对考生的需求和困惑感同身受，也更能给出更实用、更具特点的解题方案，同时，适时的互动让考生的问题能够得到最快速、最满意的回馈。
愿所有考生能够顺利通过考试，取得优异的成绩！
未来教育教学与研究中心
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| 關於作者： |
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未来教育教学与研究中心是一家专门从事教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。专业研究等考19年，拥有着专业的教师团队，与电子工业、人民邮电、电子科技大学等多个大型国家出版社合作，每年累积为数万余名考生服务。
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| 目錄：
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新题型考前预测卷（一）
新题型考前预测卷答案与解析（二）
新题型考前预测卷（二）
新题型考前预测卷答案与解析（二）
2013年12月真题
2013年12月真题答案与解析
2013年6月真题题库（一）
2013年6月真题题库（一）答案与解析
2013年6月真题题库（二）
2013年6月真题题库（二）答案与解析
2012年12月真题题库（一）
2012年12月真题题库（一）答案与解析
2012年12月真题题库（二）
2012年12月真题题库（二）答案与解析
2012年6月真题
2012年6月答案与解析
2011年12月真题
2011年12月答案与解析
2011年6月真题
2011年6月答案与解析
2010年12月真题
2010年12月答案与解析
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| 內容試閱：
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Part III Reading Comprehension
Section A
[内容概要] 文章主要阐述了工作中对员工的绩效评价需要主管人采取相应的行动。对于绩效出色的员工，主管人应当认可甚至予以升职，一时期继续表现出色；而对于绩效欠佳的员工，主管人则要找出原因，以决定是否需要采取额外的行动。
[全文翻译]
某些绩效评估需要管理者采取行动。评估结果良好的员工应该获得某种认可，甚至应该得到晋升。如果管理者没有认可员工的出色表现，员工们可能丧失36热情，不再像以前那样努力。或者跳槽到其他能够给予他们的出色表现以37回报的公司。管理者应该认可员工的突出表现，这样员工才会在将来的工作中好好表现。
绩效评估不佳的员工也应得到充分重视。管理者必须38识别员工表现不佳的原因。有些原因，比如家人生病，可能暂时会对绩效产生负面39影响，不过可以得到纠正。其他原因，比如态度差，可能就不是暂时的事情了。当管理者给员工负面评价时，他们必须决定是否要采取40进一步的措施；如果员工们没有意识到自身的不足，负面评价可以指出他们必须纠正的某些不足之处。在这种情况下，管理者可能只需要41严密监督这些员工，确保他们能够纠正自身的不足。
如果员工在评估之前就已经意识到自身的不足，可是他们可能不能或者不愿意去改正。这种情况更为严重，管理者可能需要采取行动。采取的行动必须与公司的指导方针42保持一致，可以包括重新分配工作，暂时43停职，或者解聘。管理者对表现不佳的员工采取的措施会44影响其他员工的态度。如果表现不佳的员工没有受到相应的45惩罚，其他员工的工作效率可能会下降。
[精解精析]
36．H。[答案详解]此处需填入名词，充当lose的宾语。根据文意可知，如果管理者没有认可员工的出色表现，员工可能丧失工作热情，而且下文提到的“不再像以前那样努力”也正是丧失工作热情的具体表现。故本题的答案为enthusiasm“热情，激情”。
37. L。[答案详解] 该空格前面有情态动词will，因此此处应填入动词原形。根据句意可知，如果管理者没有认可员工的杰出表现，员工很可能丧失工作热情，或者跳槽到其他公司，其目的当然是希望出色的表现能够获得相应回报。此处填reward符合句意和形式上的要求，因此确定答案为reward“奖励，奖赏”。
38. I。[答案详解]由该空格前面的情态动词must可知此空应填入动词原形。下文具体介绍了员工们表现不佳的各种原因，根据逻辑关系，本句要表达的意思应该为：管理者必须确定员工表现不佳的原因。故应该填入identify“确定，识别”。
39．J。[答案详解] 该空格前面有形容词adverse修饰，充当动词have的宾语，而且后面接有介词on引导的短语，因此应该填入名词。根据上下文，本句谈论员工表现不佳的原因，家人生病之类的原因会对员工的表现产生短暂的负面影响。impact符合句意要求，而且能够构成固定短语have an impact on，由此空格处应该填入impact“影响”。
40．A。[答案详解] 该空格前面有动词take．后面有名词actions，所以判断空格处应该填入形容词。根据下文可知，下文介绍了管理者采取的后续措施，因此推测本句的句意为：管理者必须决定是否需要采取进一步的措施。additional“额外的”符合句意。
41．F。[答案详解] 该空格所在的句子结构完整，主谓宾齐全，因此判断空格处应该填入副词，修饰动词monitor。根据上下文，负面评价能够指出员工们必须纠正的不足，这样的话，管理者可能只需要严密监督这些员工，以便确保他们能够纠正不足。closely“严密地”，monitor closely“严密监督”，符合句意．故选closely。
42. G。[答案详解] 该空格前面为should be，后面接有with引导的介词短语，因此判断应该填入形容词。根据句子结构可知，填入的形容词可以和后面的介词with搭配。be consistent with“与……保持一致”符合句意，所以本题的答案为consistent“一致的，相符的”。
43．N。[答案详解] 分析句子结构可知，空格处应该与前面的reassigning以及后面的firing是并列关系，共同充当动词include的宾语，因此空格处应该填入动名词。根据上文，对于那些不能或者不愿意纠正自身不足的员工，需要采取进一步的措施，包括重新分配工作，甚至解聘。suspending有“停职”的意思，其他两项措施并列，故本题的答案为suspending“停职”。
44．B。[答案详解] 该空格前面有情态动词can，后面有名词短语the attitudes充当宾语，因此判断空格处应该填入动词原形。空格下一句指出，如果表现不佳的员工没有受到相应的惩罚，其他员工的工作效率可能会下降。由此可见，管理者对表现不佳的员工采取的措施会影响其他员工的态度。填人空格处符合句意，故本题答案为affect“影响”。
45. K。[答案详解] 该空格前面有no，充当句子主语，而且是后面动词impose的逻辑宾语，因此判断应该填入名词。根据句意，如果表现不佳的员工没有受到相应的惩罚，其他员工的工作效率可能会下降。penalty的意思为“惩罚，处罚”，能够和impose搭配构成固定短语impose penalty on“对…进行惩罚”，符合句意要求，故penalty为本题的答案。
Section B
[内容概要]本文通过一位女律师的儿子在申请大学时被要求写个人论文而难住的例子，说明美国的高中生及其家长在申请大学时总想要通过个人论文这一环节显示出有别于其他申请者或比其他为申请者更优秀的个人特点，一些专家和指导手册也纷纷给出写个人论文的技巧，但在实际操作中并非易事。
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