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| 編輯推薦： |
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科学教育理念、卓越的教育观、全面细致的养育指导，贴近中国家庭教育现状，切合中国家长需求。
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| 內容簡介： |
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《搞定难搞的男孩》结合当今教育情况，根据男孩的性别特征及心理特征，从不同的角度出发，为家长们提供了一套行之有效的男孩教育方案。书中用最典型的实例，言简意赅地剖析了家长的言行，帮助父母们及时纠正自己的错误，并传递了科学合理的教育理念，教授父母们如何通过正确的引导，将男孩的“劣”势转化为“优”势，成长为最棒的男子汉！
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| 關於作者： |
方知明，著名家教作家，鸿蒙家教编委会专家编委，长期关注儿童和中国家庭教育，著有《男孩为何要穷着养》《女孩为何富着养》等多部家教类畅销书。
段英敏，从业二十四年资深教师，曾获“河北省优秀教师”、“保定市师德标兵”等荣誉称号。
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| 目錄：
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第一章 我不是“天生顽劣”：没有难搞的男孩，只有教育方法有问题的父母
很多父母为自己的“问题男孩”伤透脑筋，甚至认为自己的孩子天生顽劣。其实，没有一个男孩天生就是“坏小子”，问题大多出在父母对男孩的教育上。也就是说，只要父母找对方法，那么还有“难搞的男孩”吗？
没有问题男孩，只有方法有问题的父母
想改变男孩，不如改变自己
爸爸是偶像：养育男孩，父亲的关键力量
好妈妈胜过好老师：母亲是教育的半边天
别让教育偏航，错爱等于错误
给男孩一个温馨和谐的家庭环境
第二章 我想要征服世界：理解男孩的“男子汉”野心和特性
男孩天生喜欢竞争和挑战，具有征服世界的男子汉野心，父母不要事事阻拦，处处控制，应该鼓励孩子去探索，从小培养他们勇于冒险和竞争的个性。当然，父母不能对男孩不闻不问，更不能拔苗助长。在引导男孩勇往直前展现男子汉风采的同时，父母应当重视在日常生活中对男孩的教育。
我要打败你：男孩的竞争心理
我不怕，我就要去：男孩的冒险心理
我想拆开看看里面是什么：男孩的探索心理
我是邦德，詹姆斯邦德：男孩的英雄情结
我要创造一个世界——男孩的创新欲望
第三章 我也能成为你们的骄傲：金质男孩必须要养成的个性习惯
好的个性习惯可以帮助男孩成长为人格健全、能独立行走的男子汉。所以，父母一定要注意这方面的培养。当然，在对男孩的教育中，父母要多一些引导，而不是一味的要求。不要用要求、命令束缚了男孩的个性，这样他们才能在将来面对困境时超越自我，走向卓越，真正成为父母的骄傲。
坚强：打造永不言败的男孩
乐观：让男孩的未来充满阳光
机智：遇到突发状况男孩更应懂得机变
自信：让他明白自己的核心优势
宽容：像男人一样拥有广阔的胸襟
诚信：做言出必行的“大丈夫”
主见：男孩不能总是依赖、盲从
第四章 我要见识更广阔的天地：撒开双手，男孩更需要独立自强
温室里的花朵永远长不成参天大树。男孩需要历练，需要见识更广阔的天地，才能成为顶天立地的男子汉。
把决定权交给男孩，让他自己做主
藏起一点儿爱，过度保护只能让男孩更软弱
别让你的“小男子汉”太听话
给他机会，让他勇敢表达自己的见解
信任他，也是一种尊重
如果可以，尊重他的自主选择
舍得让男孩碰钉子，让他在挫折中成长
第五章 我是男子汉，就该有担当：从小培养小男子汉的责任感
男人需要有担当，而这种品质需要父母从小培养。有担当的小男子汉才能具有真正的竞争力，才能有更广阔的成长空间。
避免成为男孩的“避难所”
给男孩承担责任的机会，让他们对自己的行为负责
别让男孩习惯为错误找借口
允许失败，不做扼杀男孩责任感的杀手
让男孩当当家，适当参与到“家庭动员”中来
适度让男孩承受他们造成的“恶果”
第六章 你们的理解，就是我的整个世界：男孩不善表达，更需要父母的理解
亲子沟通中，最重要的是父母要无条件地付出爱，但是真正懂得表达爱的父母也一定不会忘记投向男孩肯定和尊重的目光。对于男孩来说，父母的理解就是他的整个世界，男孩身上所产生的种种向上的动力都是在与父母平等交流中发展起来的。
不要总是把孩子当孩子看待
消除“代沟”，走近男孩内心
不要把男孩的逆反看成无理取闹
学会倾听，让孩子敞开心扉
往好处想：积极地理解孩子的动机
平等交流，不要用“老子”的身份压“小子”
第七章 别再叫我“坏小子”：赏识教育，好男孩是夸出来的
父母的赏识是对孩子最好的引导，也是对孩子最好的鞭策。而赏识教育则可以调动孩子学习的热情，培养孩子的学习能力，从而帮助男孩找到一条适合自己的人生之路。
赏识男孩，让他在掌声中成长
无论多忙都别拖延赞美的时间
为孩子的第一次成功干杯
明确告诉孩子他哪里做得好，他才会更加好
不以分数论成败，多角度赏识孩子
第八章 打骂，只会让我更加逆反：不打不骂教男孩，不做“狼爸”“虎妈”
“棍棒底下出孝子”，这是千百年来中国家庭根深蒂固的传统教育观念。但是，作为父母，我们要知道，打骂只会让男孩更加逆反，成为真正的“问题男孩”。如果父母能把孩子当成知心的朋友，对孩子循循善诱，以理服人，更有可能培养出人格健全、积极上进的孩子。
棍棒底下难出“孝子”，打骂男孩只会让教育变得更糟糕
控制自己的情绪，掌控整个局面
孩子也有自尊心，要学会给孩子留面子
不要当众批评男孩
唠叨是沟通大忌，千万别让男孩“过唠死”
威胁恐吓会让孩子变得胆小怕事
第九章 别再满足我的无理要求：穷养，让男孩成为山一样的“硬汉”
溺爱是害不是爱，一个在溺爱中长大的男孩，当生活的挫折和挑战来临时，往往会表现得不知所措。家长要有意识地为男孩创造一个吃苦的环境，以期培养他们坚忍不拔的毅力和不屈不挠的意志，让男孩能够在步入社会后，成为山一样的“硬汉”。
溺爱是害不是爱，穷养才能培养出有出息的男孩
挫折教育，有意识地让男孩吃点苦
强健体魄，舍得让男孩多锻炼身体
淡化物质欲望，别给男孩太多的物质享受
创造机会让男孩体验挣钱的艰辛
告诉男孩，坐享其成是男子汉的耻辱
再富也要苦苦孩子
现在吃点苦，是为了将来少吃苦
第十章 青春期不是危险期：读懂青春期男孩的叛逆内心世界
青春期的男孩往往觉得自己已经是个大人了，因而有了更强烈的独立自主的愿望，渴望更多的自主权利，希望能主宰自己的生活，不希望父母干涉、管制太多。家长不必把男孩青春期的叛逆行为“妖魔化”，试着用一颗理解、包容、关爱的心去看待他们出现的一些问题、一些行为。在这样一个融洽的沟通环境下，男孩的逆反心理和叛逆行为就会逐渐消失。
顶嘴、耍脾气，正确对待青春期男孩的叛逆
网络不是洪水猛兽，指导男孩健康上网
帮助男孩走出早恋的“迷宫”
“性教育”是青春期男孩的必修课
别让男孩掉入“追星”的漩涡
帮助男孩解决心理问题
……
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