《教育心理学新论》 - 台灣·大書城 - 周龙影 - 江苏大学出版社

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『簡體書』教育心理学新论

書城自編碼： 2247891
分類：簡體書→大陸圖書→心理學→教育與發展心理學
作者：周龙影
國際書號(ISBN)： 9787811306132
出版社：江苏大学出版社
出版日期： 2013-11-01

頁數/字數： 437页
書度/開本： 16开

售價：NT$ 521

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內容簡介：

教育作为一种经验的传递系统，是通过教师的“教”与学生的“学”的相互作用而实现的。学生的主导活动是学习，教师的主要任务之一是教学生学习。在西方教育心理学中，教学心理也称教学论，即基于学习科学的教学理论。《教育心理学新论》是一部研究教育心理学的著作，《教育心理学新论》分为3编14章，从教师与学生心理、学习理论、教学心理的角度对教育心理学进行了探索与研究。

第一编教师与学生心理
第一章教师心理
第二章学生的认知发展与教育
第三章学生的人格发展与教育
第四章学生的个体差异与因材施教
第五章学习动机
第二编学习理论
第六章学习与学习理论概述
第七章行为主义学习理论
第八章认知学习理论
第九章信息加工学习理论
第十章建构主义学习理论
第三编教学心理
第十一章教学心理概论
第十二章教学策略
第十三章学习评测
第十四章课堂管理
参考文献

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