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內容簡介: |
《南方教育评论:2013年中国南方教育高峰年会思维盛宴》旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供最有价值的认识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水准。
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關於作者: |
广东省教育研究院于2011年5月25日经广东省机构编制委员会批准成立,是广东省教育厅管理的事业单位,公益一类,副厅级。
广东省教育研究院,2011年12月23日正式成立,副省长许瑞生出席了会议。随着省教育“十二五”规划纲要的出台,我省在推进教育发展上又有“大动作”。
许瑞生希望,广东省教育研究院切实加强教育理论研究、战略研究、政策研究和应用研究,致力于打造省内一流教育智库、国内一流教育研究机构,为不断提升我省教育综合实力、区域竞争力和国际影响力作出重大贡献。
1.围绕省教育厅的中心工作,以服务决策、创新理论、指导实践为战略任务,加强教育理论研究、战略研究、政策研究和应用研究,为省委、省政府及省教育厅相关决策和管理提供重要智力支持,为打造南方先进教育思想理论形成与实践高地作出重要贡献。
2.工作成果用于省委、省政府及省教育厅的教育科学决策和管理,用于促进各市、县(市、区)党委、政府及教育行政部门提高教育科学决策和管理水平,用于指导各级各类学校创新人才培养模式、提高教育教学质量,服务于增强我省教育综合实力、区域竞争力和国际影响力的需要。
3.加强与教育部各司局(单位)的交流与合作,加强与省教育厅各处室(单位)的配合与支持,加强与省各部门和各市、县(市、区)教育机构的沟通与协调,为国家、为省深化教育综合改革、推动教育科学发展发挥重要作用。
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目錄:
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教育现代化综合研究篇
世界教育现代化的历史事实和理论假设
自我领导的教育哲学
教育现代化的当代意蕴
走向创新驱动的教育发展
超前引领视域下区域教育现代化的战略选择
国际化、现代化背景下南方应该成为创新人才培养的高地
全球化背景下广东率先基本实现教育现代化的内涵
教育现代化之反思:动力、质量与功能
南方教育高低建设中的政府权责分析
如何培养创新人才
教育“高地”:教师专业思维的科学化导向
区域教育现代化进程中的湖南教育梦
全球视域:西南地区少数民族文化传承与教育现代化
再创实践范例 续写美丽篇章
高等教育现代化研究篇
发挥北理工科技与人才优势 助力广东经济社会转型腾飞
全球化时代的高等教育区域:服务本地,致胜全球
主动对应全球化挑战,提升高等教育国际化水平
高等教育发展的国际化本土化:院校研究
高等教育国际化的内板与内在化
美国学术性本科质量保障及对南方教育高地建设的启示
理念与路径:基于大学发展视角的南方教育高地建设
讲师:大学发展的活水源泉
广东打造南方高地教育高地策略探讨
高等学校学生思想政治教育与管理体系建构的理论探索与活动实践
基础教育、职业教育现代化研究篇
……
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