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| 編輯推薦： |
天底下没有人会像你一样花那么多的心思来教育孩子。
你也是孩子最喜欢一起学习、一起玩的对象。
你对你孩子的影响是无人可以取代的。
这个既爆笑又幸运的母亲，想要让每个父母都相信“你才是孩子最好的老师”！
─ 她的孩子要上台演奏，他想作弊，让孩子“刚好抽中在家练习最多”的那首曲子，却被儿子当众拆穿下不了台。
─ 她带孩子去高档百货（因为人很少）跑步锻炼，老公陪着孩子跑，他则趁机逛橱窗里的名牌货。
─ 她不怕孩子把家里弄乱，不解害怕解决妹妹和哥哥吵架，不过多的担心孩子，也从不向孩子隐瞒她的不快乐。
─ 他原本费尽心机的想要教出一个“超完美小孩”，但经过了一连串的学习与奇遇之后，改变的却是她自己的教育心态，让她用更开阔的眼光看待孩子的未来……
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| 內容簡介： |
这是一本告诉你“孩子的初教养”怎么做与为什么做的书。
怎么样在孩子上正式学校前，如何在家里启蒙他们的语言与数学及各种兴趣的第一课？
“责任”怎么教？又如何让孩子从小也知道人生少花时间在“批评、八卦与负面情绪”上？
面对孩子不愿意学的事，父母的角色与立场是什么？怎么做？
出外或在公共场所中，免不了要面对孩子在街上无理的要求或取闹；父母该怎么做？
……这一系列的问题，看似小事，却影响到孩子一生的智力发展、人格确立、性格养成等重要问题。因此，在这本书中，你一定能认识到父母的责任——“初教养，是父母最重要的工作”。给孩子最好的引导，让他们具备好品格与学习力，更要保护好孩子的天赋与好奇心。
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| 關於作者： |
刘雅棋，Annie Liou
康宇国际有限公司执行长与创办人，品牌旗下的网络节目Awareness
Elevation（意识提升）已经采访了许多世界知名的畅销书作家和讲师。ICA（国际教练学院）的教练引导师，并拥有ICF（国际教练联盟）的专业教练认证。在美国成立Bright
Light
Coaching之后，开始个人做一对一的教练服务，她的客户层从美国知名报社经理，微型创业者到全职父母都有。同时，作者近期将至中国演讲开课，并宣传著作！
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| 目錄：
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开课 一位幸运母亲的教养心得报告
序言 我的“超完美小孩”教育计划
第1部 如何让孩子拥有好的品格与行为规范？
一、让孩子明白底线在哪，管教不再靠大吼
第一阶段：“法规”课
如何订“法规课程”
二、教会孩子什么是“责任”
第二阶段：“文明规范”课
文明规范课程
让爸爸妈妈不再是“义务劳工”
制作一周点数曲线图
处罚跟鼓励的比例不要高于2:8
第2部 如何帮助孩子开发身体潜能？
一、从孩子吃什么开始，该注意的健康大小事
强健的体能，从给孩子按摩开始
饮食、情绪与孩童的发展息息相关
生理闹钟是真的吗？
二、刺激孩子发育，当他们最棒的体能训练师
视觉方面的训练
听觉方面的训练
触觉方面的训练
肢体动作方面的训练
语言方面的训练
手能力方面的训练
训练平衡感
从适应水性到学会游泳
带着孩子做体能基本功
第3部 孩子上学前，如何帮助孩子做智力开发？
一、带他们认识这些：好教具与学习之乐
二、走路计算：孩子的数学第一课
乘法与除法
代数的观念
分数的观念
三、天生的欣赏力——孩子的美学与阅读
你了解孩子的学习模式吗？
小堤的阅读过程
第4部 如何呵护孩子最纯真的心灵？
一、带孩子拥抱快乐，远离悲伤
营造愉快的环境
学习接受不同的意见，与别人和谐相处
一堂妈妈的“出糗课”
“肯定句”带来正面的力量
为他人服务
对自己的情绪负责
教孩子欣赏与感恩
二、接受孩子的独特性，孩子有选择自己人生的权利
让孩子了解能量与直觉
玩与笑
用“爱”灌溉孩子
尾声 相信你是孩子最好的老师
谢辞
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| 內容試閱：
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文明规范课程
“文明规范课程”是利用“点数”来做即时赏罚。也就是说，孩子做得好的时候，可以立即得到点数。做错事的时候，就会被立即扣掉点数。
这个阶段就不再用“处罚”的方式来纠正孩子了。所以，要能有效、成功地实施,这个课程一定要等到”法规课程”已经执行得很成熟之后，孩子已经很清楚地了解基本的行为准则，行为也都合乎礼节了再开始。
文明规范课程的步骤如下：
第一，先列一个“责任及点数表”。
例如：
早上一起床要先把被子叠好——7点。
饭前洗手——5点。
饭前帮忙摆碗筷——5点。
吃完饭把碗盘收到洗碗槽——6点。
……
要注意的是，责任的条例越清楚越好，最好标明要完成的时间，才不会和孩子在时间的认知上有误差。比如你觉得现在要做，可是他认为晚餐后做也可以，结果出现了时间认识上有误差这种状况，就很容易造成你和孩子间的拉锯战。
第二，再列一个“奖励表”。
例如：
到公园去骑脚踏车——25点。
到图书馆借书——30点。
邀请同学到家玩——90点。
……
第三，把结果公布在容易看得到的地方。
例如：
可以像公布“法规课程”一样，写在海报上，贴在墙壁上。
第四，准备“点数”。
用方便拿来做交换，且可以计量的东西。例如：扑克牌、筹码等。
第五，替孩子和自己各准备一个可以随身携带“点数”的工具。
例如：腰包。要以不影响孩子活动和双手运用为主。
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