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編輯推薦: |
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用童话讲知识,用图画说故事,加拼音,字号大,底色柔和,注意保护儿童的视力,特别适合小学低年级同学阅读,也非常适合家庭亲子共读。
★ 著名科普作家叶永烈等撰文,国际安徒生美术提名奖获得者吴带生等绘画。
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全套四辑,共十五篇童话,让儿童在愉快的阅读中,了解各种科学常识,激发探索科学的求知欲,提升语文的阅读能力,培养图画的审美能力。
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內容簡介: |
本辑包含四篇科学益智童话:
★《真假花大姐》
青青果园召开捕虫能手表彰大会,螳螂、蜻蜓、萤火虫和瓢虫是主要嘉宾。会上,螳螂、蜻蜓和萤火虫都介绍了自己的贡献,轮到花大姐瓢虫上台时,竟然一时真假难辨。通过这篇童话故事,小读者对益虫和害虫会有更加清楚的认识。
★《采访蜜蜂王国》
小记者小威喝下神奇的药水,缩小身体后化装成小蜜蜂,到蜜蜂王国采访,学到了许多知识。比如:蜜蜂王国由蜂王、工蜂和雄蜂组成;工蜂发现了采蜜的好地方,告诉同伴的方法是跳舞……通过这篇童话故事,小读者对蜜蜂会有更加全面的了解。
★《小刺猬盖新房》
小刺猬新盖的木板房,经不住风吹、雨淋、太阳晒,“噼里啪啦”裂了缝。小喜鹊告诉小刺猬,要找漆树爷爷要点儿漆涂一涂。经过小刺猬的一番努力,新房子漆好了,再不怕风吹、雨淋、太阳晒了。通过这篇童话故事,小读者会增长许多生活常识。
★《大雨来了》
兔妈妈说要下大雨了,淘气的小白兔还是出了门。她先是碰到了低飞的燕子,接着看到了呱呱叫的青蛙和浮上水面的小鱼,然后又看到了搬家的蚂蚁,他们都说要下大雨了……通过这篇童话故事,小读者可以了解小动物们对天气变化的反应。
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關於作者: |
叶永烈,1940年生,著名科普文艺作家。11岁起发表诗作,19岁写出第一本书,20岁时成为《十万个为什么》的主要作者,21岁写出《小灵通漫游未来》,畅销百万册,获第二届全国少年儿童文艺作品一等奖。
吴带生,1943年生,中国美术家协会成员,国际安徒生美术提名奖获得者。《
科学王国里的童话》获第二届全国书籍装帧优秀奖, 《一只红气球》获中国图书奖。
姜成安,1943年生,毕业于鲁迅美术学院,擅长中国画、连环画,获奖作品有《借尾巴》《科学王国里的童话》《小兔乖乖》等。
叶飞,1922年生,擅长版画、儿童美术,主要作品有招贴画《向太阳》,插图《好好先生》《狐狸列娜的故事》等。
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目錄:
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这是谁的脚印
豆儿家族
捕蛇高手
章鱼大闹海底
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內容試閱:
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儿童都喜欢看图画书,连不识字的小朋友,也喜欢边看图画书,边请父母念给他听;而刚刚开始认字的低年级小学生,更喜欢一边看着美丽的图画,一边体会读书、识字的快乐。这个年龄段的孩子,认知特点是以形象思维为主,所以,儿童教育专家指出,精美的图画书,最容易让儿童获得阅读的快乐和认知的满足,最容易培养儿童的阅读兴趣和看书习惯,在儿童成长过程中,占有非常重要的位置。因此,我们精心策划、编辑了这套内容精彩、图文并茂的《彩图科学益智童话》。书中的每一篇故事,既有好玩、好看的童话趣味,又有真实、严谨的科学知识;既符合童话的奇思妙想,又贴近儿童的实际生活。对小读者而言,很容易让他们感到亲切、熟悉、有共鸣,从而引导他们在轻松、愉快地阅读中,不知不觉地进入知识的殿堂。而书中无处不在的幽默诙谐,字里行间渗透的社会、文化、历史、人文等知识元素,则有助于从小培养丰富的想象力和健全的人格。
《彩图科学益智童话》全套分为四辑,共收集了十五篇生动有趣的科学益智童话,由国内著名的资深画家精心绘制成造型新颖、色彩优美的图画,并由著名作家或资深编辑撰写成简洁流畅的文字,让儿童在愉快的阅读中,了解各种科学常识,激发探索科学的求知欲,提升语文的阅读能力,培养图画的审美能力。
这套书的特点是:用童话讲知识,用图画说故事,加拼音,字号大,底色柔和,注意保护儿童的视力,特别适合小学低年级同学阅读,也非常适合家庭亲子共读。
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