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內容簡介： 《情境逻辑：底层视阈中的大学改革》基于一所地方高校改革的实地考察，分别以“我们是否需要改革”、“我们需要什么样的改革”和“我们是如何经验改革的”为核心主题揭示了大学改革底层视阈中的大学改革，完成了对于大学改革之酝酿、启动、实施与评价的社会学考察和解释。改革底层视域中的大学改革就是由行动者以及利益、权力、规则等核心要素之排列组合、纵横交织而成的行动情境和情境行动所构成的一种具体行动领域。它戳穿了外部和顶层视角下大学改革的诸种宏大话语和道德光环，指向并揭示了大学改革之具体实践的微观图景和原生形态的基本色调。

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