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內容簡介: |
全书按照农业技术类专业高素质、技能型人才培养目标,打破了传统的遗传和育种的界限,准确把握遗传和育种的内在联系,做到了遗传和作物育种技术的有机结合,实现了理论知识部分和实践技能部分的融合,适合“教、学、做”一体化教学。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:作物遗传育种》共分12章,包括概述,遗传的物质基础,作物育种的遗传基础,染色体变异与基因突变,作物育种目标与品种资源,引种与选择育种,有性杂交育种,作物杂种优势利用,诱变育种与倍性育种,现代生物技术与作物育种,品种的区域化鉴定、审定、保护和推广以及作物种子生产技术。
本书可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、成人教育、五年制高职农业技术类专业的教材,也可供农业科技工作者参考。
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目錄:
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第一章 概述
本章小结
第二章 遗传的物质基础
第一节 染色体的形态、结构和数目
第二节 细胞的有丝分裂
技能训练2-1 植物根尖染色体制片技术
第三节 减数分裂
技能训练2-2 植物花粉母细胞染色体制片技术
第四节 配子的形成及受精
第五节 遗传物质与遗传信息的传递
本章小结
复习题
第三章 作物育种的遗传基础
第一节 孟德尔遗传定律及其发展
技能训练3-1 一对相对性状的遗传分析
技能训练3-2 两对非等位基因控制下的性状遗传分析
第二节 连锁遗传
第三节 数量性状遗传
技能训练3-3 数量性状的遗传分析
第四节 细胞质遗传
本章小结
复习题
第四章 染色体变异与基因突变
第一节 染色体结构变异
第二节 染色体数目变异
技能训练4-1 植物染色体的人工加倍技术
第三节 基因突变
本章小结
复习题
第五章 作物育种目标与品种资源
第一节 作物品种在农业生产中的作用
第二节 作物育种目标
第三节 品种资源
本章小结
复习题
技能训练5-1 水稻品种资源的认识及鉴别
技能训练5-2 玉米品种资源的观察识别
技能训练5-3 小麦品种资源的观察识别
第六章 引种与选择育种
第一节 引种
第二节 选择育种
本章小结
复习题
第七章 有性杂交育种
第一节 品种间杂交育种
第二节 回交育种
第三节 远缘杂交育种
本韋小结
复习题
技能训练7-1 主要作物有性杂交技术
技能训练7-2 玉米自交与杂交技术
第八章 作物杂种优势利用
第一节 杂种优势的概念及表现
第二节 利用杂种优势的方法和技术
第三节 自交不亲和系的选育
第四节 雄性不育系的选育
本章小结
复习题
技能训练8-1 玉米杂种优势的估算
第九章 诱变育种与倍性育种
第一节 诱变育种
第二节 倍性育种
本章小结
复习题
第十章 现代生物技术与作物育种
第一节 植物组织培养与作物育种
技能训练10-1 花药培养诱导单倍体植株
第二节 转基因技术与作物育种
第三节 分子标记技术在遗传育种中的应用
本章小结
复习题
第十一章 品种的区域化鉴定、审定、保护和推广
第一节 品种区域化鉴定
第二节 品种审定
第三节 品种保护和推广
本章小结
复习题
第十二章 作物种子生产技术
第一节 种子生产基本原理
第二节 常规种子生产程序与方法
第三节 杂交种子生产技术
第四节 种子质量检验
本章小结
复习题
技能训练12-1 扦样
技能训练12-2 种子净度分析
技能训练12-3 发芽试验
技能训练12-4 种子水分测定
技能训练12-5 田间检验技术
附录
附录一 一般药液的配制
附录二 一般细胞学压片药液的配制
参考文献
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