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| 內容簡介： |
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本书为自然科学与工程技术类本科生通识教育核心课程“形象思维与工程语言”用教材。《形象思维与工程语言》的内容有形象思维与创新基础、工程设计基础、工程语言表达、工程设计中的数学基础、团队合作、工程设计案例及附录。《形象思维与工程语言》可作为理工科本科生的通识类课程教材，也可供一般工程技术人员参考。
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| 目錄：
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第1章 形象思维与创新基础
1.1 概述
1.2 思维简介
1.2.1 系统思维
1.2.2 辩证思维
1.2.3 逻辑思维
1.2.4 发散思维
1.2.5 逆向思维
1.2.6 灵感思维
1.2.7 创造性思维
1.2.8 形象思维
1.3 形象思维的特点及方法
1.3.1 形象思维的基本特点
1.3.2 形象思维的基本方法
1.4 形象思维的表达
1.4.1 形象思维的表达方法
1.4.2 形象与文字
1.4.3 形象与概念
1.4.4 形象组合
1.5 创新基础
练习
第2章 工程设计基础
2.1 概述
2.2 工程与工程设计
2.3 工程设计方法
2.3.1 系统化设计方法
2.3.2 创新设计方法
2.3.3 相似设计方法
2.3.4 反求工程技术
2.3.5 计算机辅助设计方法
2.4 质量功能展开
2.4.1 qfd概述
2.4.2 质量屋的创建过程
2.5 面向制造和装配的设计
2.5.1 概述
2.5.2 dfma的主要内容
2.6 面向最低成本的设计
2.6.1 dfmc概念及特点
2.6.2 dfmc方法
练习
第3章 工程语言表达
3.1 概述
3.2 投影表达
3.2.1 投影的基本知识
3.2.2 工程图样的表达方法
3.2.3 轴测图的表达方法
3.3 工程语言的计算机表达
3.3.1 二维图样的计算机表达
3.3.2 三维模型的计算机表达
3.4 几何作图方法及徒手制图基础
3.4.1 几何作图方法
3.4.2 徒手制图基础
练习
第4章 工程设计中的数学基础
4.1 概述
4.2 函数与矩阵基础知识
4.2.1 函数基础
4.2.2 矩阵基础
4.3 工程设计中的不确足牲
4.3.1 概述
4.3.2 统计
4.3.3 概率
4.3.4 回归分析
4.4 工程设计中的优化基础
4.4.1 概述
4.4.2 微分优化法
4.4.3 线性规划优化法
练习
第5章 团队合作
5.1 概述
5.2 团队合作概念
5.3 团队合作基础
5.4 团队合作方法
5.5 课程设计团队合作方法
练习
第6章 工程设计案例
6.1 概述
6.2 多功能车用杯托
6.2.1 市场调研与qfd
6.2.2 概念设计
6.2.3 最终概念
6.2.4 快速成形加工
6.2.5 总结
6.3 两用鼠标
6.3.1 市场调研及qfd分析
6.3.2 概念设计
6.3.3 最终设计方案
6.3.4 批量生产成本估计
6.3.5 总结
6.4 中国龙
6.4.1 市场调研及qfd分析
6.4.2 方案设计
6.4.3 方案选择
6.4.4 详细设计
6.4.5 结论
6.5 概念车
6.5.1 市场调研与qfd
6.5.2 概念设计
6.5.3 最终方案
6.6 汽车座椅
6.6.1 市场调研与qfd
6.6.2 概念设计
6.6.3 最终方案
6.6.4 三维造型
6.6.5 产品成本估算
练习
附录1 汽车杯托的调查问卷
附录2 杯托的质量功能展开（qfd）图
附录3 两用鼠标的质量功能展开（qfd）图
附录4 中国龙的市场调查问卷
附录5 中国龙的质量功能展开（qfd）图
参考文献
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