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| 內容簡介： |
作为全国高等院校音乐教育专业系列教材，《中国学校音乐课程发展》由刘靖之主编，是一部回顾过去一个世纪中国中小学音乐课程从无到有、历经波折的发展历程，在一定程度上反映了20世纪中国音乐教育的发展历程。这个历程为我们的未来提供了宝贵的经验和启示。
过去一个世纪的历史告诉我们，在毫无基础、毫无准备的情况下，我们不得不借鉴外国的经验，从中摸索出适应我们自己的一套体系、理论、教材和方法，令我们的学生在自己的音乐文化滋养下成长，同时兼收并蓄地吸取外国音乐艺术的精华，培养出既有本国音乐知识和修养又可以欣赏外国音乐的国民。沈菡、张静星、纪琛三人的论文清晰地说明，我们的学校音乐教育正在朝这个方向迈进。
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| 關於作者： |
刘靖之
湖北汉口人，早年毕业于英国伦敦大学，并考取英国皇家音乐学院理论作曲文凭，后在香港大学考获哲学硕士和博士。曾任英国广播公司高级翻译员，香港大学行政、研究人员，岭南大学翻译系教授和文学与翻译研究中心主任，现任香港大学人文及社会研究所名誉研究员、上海音乐学院音乐教育系外聘专任教授、北京中国艺术研究院音乐研究所名誉研究员。
刘靖之的论著涵盖音乐、文学、翻译，包括《中国新音乐史论》1998、2009，英文版2010、《论中国新音乐》2009、音乐评论集《谈乐》五辑、《神似与形似——刘靖之谈翻译》1996、《元人水浒故事杂剧研究》1991、《三国故事杂剧研究》1981等30余部。他还发表了大量的乐评。
刘靖之曾为英国牛津大学圣安东尼学院、德国海德堡大学以及中国大陆和中国台湾各大学音乐学院访问学人，还经常到欧洲欣赏歌剧节、音乐节，为报刊杂志撰写乐评。他一直积极参与各种社会音乐活动，现任香港管弦乐协会董事局和香港儿童合唱团董事局成员、上海音乐学院学报《音乐艺术》编委等。
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| 目錄：
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总序 余丹红
卷一 绪论：20世纪中国学校音乐课程的发展历程
——沈菡、张静星、纪琛三篇论文所引起的思考刘靖之
中国学校音乐课程发展20世纪上半叶
中国学校音乐课程发展1949—1966
中国学校音乐课程发展1966—2006
结语：“弘扬民族文化”、“理解文化多元”
卷二 中国学校音乐课程发展20世纪上半叶 沈菡
引言
第一章 清末民初时期的学校音乐课程发展情况
一、新制学堂的建立和早期新型学校音乐课程的建立
二、教育部颁布的法令法规及课程标准
三、清末民初时期音乐课程的主要内容——学堂乐歌及代表人物
四、音乐教材的发展
五、师资情况
六、小结：清末民初学堂乐歌对音乐课程发展的影响
第二章 “五四时期”至20世纪30年代中期的学校音乐课程发展
一、教育部颁布的法令法规及课程标准
二、音乐教材建设的发展
三、各类学校课程安排情况与课程标准的实施情况
四、师资情况与师资培训
五、小结：美育对“五四时期”至20世纪30年代音乐课程发展的影响
第三章 抗日战争时期及20世纪40年代后期的学校音乐课程发展情况
一、教育部颁布的法令法规及课程标准
二、国统区学校音乐课程的特殊发展
三、革命根据地的音乐教学发展
四、小结：抗日战争时期至20世纪40年代后期音乐课程的特殊发展
结语
卷三 中国学校音乐课程发展1949-1966 张静星
引言
第一章 新中国建立初期的学校音乐课程发展1949—1956
一、学校音乐课程地位的确立
二、学校音乐课程的发展
三、师资情况
四、学校的实际实施情况及存在的问题
五、小结
第二章 社会主义建设探索时期的学校音乐课程发展1957—1966
一、学校音乐课程地位的削弱
二、学校音乐课程概况
三、师资情况
四、学校实际实施情况和存在的问题
五、小结
第三章 学校音乐课程比较研究
一、新中国建立前后的学校音乐课程比较
二、新中国建立初期和探索时期的学校音乐课程比较
三、与国外的学校音乐课程的比较
四、小结
结语
卷四 中国学校音乐课程发展1966—2006 纪琛
引言
第一章 1966—1977年的学校音乐教育
一、学校音乐课程的发展
二、音乐教材的使用情况
三、学校音乐教育的削弱1
四、师资情况与师资培训
五、课外音乐活动
小结
第二章 1978—1989年的学校音乐教育
一、教育部颁布的法令法规、音乐课程标准及其改革
二、音乐教材的发展与建设
三、音乐教育及其课程的发展
四、师资与教学设备
五、各地课程安排与课程标准的实施情况
小结
第三章 1990—1999年的学校音乐教育
一、教育部颁布的法令法规、音乐课程标准及其改革
二、音乐教育与课程的发展
三、教材的发展与建设
四、师资的发展情况
五、各地课程安排与课程标准的实施情况
小结
第四章 2000—2006年的学校音乐教育
一、教育部颁布的法令法规、音乐课程标准及其改革
二、音乐教育与课程的发展
三、教材的发展与建设
四、师资的发展情况
五、各地课程安排与课程标准的实施情况
小结
结语
附录
卷二1
附录一1923年《新学制课程纲要小学音乐课程纲要》
附录二1923年《新学制课程纲要初级中学音乐课程纲要》
附录三1929年《小学课程暂行标准小学音乐》
附录四1936年《小学低年级唱游课程标准》
附录五1941年《小学音乐科课程标准》
附录六 1948年《小学低年级唱歌游戏课程标准》
卷三1
附录一1950年《小学音乐课程暂行标准草案》
附录二1956年《小学唱歌教学大纲草案》
附录三1956年《初级中学音乐教学大纲草案》
附录四1957年《初级中学音乐教学大纲草案》
卷四
附录一1979年《全日制十年制学校中小学音乐教学大纲试行草案
附录二1989年《全国学校艺术教育总体规划1989—2000》
附录三 1994年《国家教委关于在普通高中开设“艺术欣赏”课的通知》
附录四2001年《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲修订稿》
附录五2001年《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲修订稿》
附录六2002年《学校艺术教育工作规程》
参考文献
卷二
卷三
卷四
编后语
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