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| 內容簡介： |
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本书根据教育部“2004-2007年职业教育教材开发编写计划”（教职成司函〔2004〕13号）的精神编写而成。全书包括急救医学的基本理论、基本技术和临床常见急症三个部分。内容以医学相关类专业的职业岗位“必需、够用”为度，重点突出学生的综合职业能力的培养，注意引进先进的急救医学理念和技术。教材中采用大量的图表和案例分析，每章末附有与执业资格考试要求一致的复习思考题，有利于教学双方达成教学目标。本教材的适用对象是卫生职业学校护理、医学和医学相关类专业的学生，也适用于各级医疗卫生单位在职人员的继续教育和临床工作参考。
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| 目錄：
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绪论
一、急救医学的产生与发展
二、急诊医学与急救医学的范畴
三、学习目的与要求
第一章 急救医疗体系
一、急救医疗体系的基本组成形式
二、我国急救医疗体系的现状
复习思考题
第二章 急救问题的紧急评估与处理
一、急救问题的紧急评估
二、急救处理的原则
三、急症病人的优先分类与紧急处理
四、急救用药的要求
复习思考题
第三章 常见急症症状
第一节 高热
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
第二节 呼吸困难
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
第三节 咯血
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
第四节 晕厥
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
第五节 昏迷
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
第六节 惊厥
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
第七节 急性疼痛
一、概述
二、临床特点
三、诊断与鉴别诊断
四、急救处理
复习思考题
第四章 急危重症病人的监护
第一节 ICU的任务与设置
一、ICU的任务
二、ICU的设置
第二节 危重病情监测技术
一、体温监测
二、呼吸监测
三、循环功能监测
四、肾功能监测
五、中枢神经系统监测
六、电解质及酸碱平衡监测
复习思考题
第五章 常用急救药物
一、镇痛药物
二、镇静与止痉药物
三、呼吸中枢兴奋药物
四、强心与血管活性药物
五、利尿脱水药物
六、抗心律失常药物
七、肾上腺皮质激素
八、平喘解痉药物
九、止血与抗凝血药物
复习思考题
第六章 急救常用诊疗技术
第一节 气管插管与气管切开术
一、气管插管术
二、气管切开术
第二节 静脉切开术与动静脉穿刺插管术
一、静脉切开术
二、中心静脉穿刺插管术
三、动脉穿刺插管术
第三节 胸腔闭式引流术
一、适应证
二、禁忌证
三、用具准备
四、操作方法
五、注意事项
第四节 氧疗
一、适应证
二、禁忌证
三、氧疗方法
四、氧疗效果监测
五、注意事项
复习思考题
第七章 院前急救
第一节 概述
一、院前急救的重要性
二、院前急救的任务和特点
三、院前急救伤员的分类
四、院前急救的原则
五、院前急救的组织与实施
第二节 院前急救技术
一、气道通畅术
二、心肺脑复苏
三、抗休克
四、止血
五、包扎术叩
六、固定术
七、搬运术
第三节 院前急救管理
一、建立急救网络
二、急救管理制度
三、急救设备管理
复习思考题
第八章 创伤急症
第一节 概述
一、创伤的分类
二、主要病理与生理变化
三、诊断
四、急救处理
第二节 颅脑创伤
一、头皮损伤
二、颅骨骨折
三、原发性脑损伤
四、颅内血肿
五、开放性颅脑损伤
第三节 胸部损伤
一、胸壁骨折
二、创伤性气胸
三、创伤性血胸
四、创伤性窒息
第四节 腹部损伤
一、概述
二、常见腹内脏器损伤
第五节 骨关节损伤
一、创伤性四肢骨折
二、骨盆骨折
三、脊柱与脊髓损伤
第六节 烧伤和冻伤
一、烧伤
二、冻伤
复习思考题
第九章 急性中毒与环境因素所致急症
第一节 急性中毒概述
一、病因及发病机制
二、临床表现
三、辅助检查
四、诊断
……
第十章 呼吸系统急症
第十一章 循环系统急症
第十二章 消化系统急症
第十三章 急性肾衰竭
第十四章 内分泌与代谢急症
第十五章 神经系统急症
第十六章 多器官功能障碍综合征
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