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內容簡介: |
由安徽美术出版社组织编写的这套教材,集中了全省以及外省、市有关高校一批专家学者、资深教师和艺术家的集体智慧,吸取了艺术教育科研工作的最新成果,也基本符合教育部颁发的教学大纲的基本精神和我国高校艺术教育的实际,适合各校艺术教育专业教学使用。这些专家呕心沥血,数易其稿,终成鸿篇,可喜可贺。我向同志们表示衷心的感谢。感谢他们为高等院校的艺术教育提供了优秀的通用教材,为高等艺术教育的学科建设奠定了坚实的基础,为进一步调整和改进高等艺术教育的专业结构提供了重要的条件。
当然,教材的建设和学科的发展一样,都不是一蹴而就的,而是需要一个过程,需要坚持数年的努力奋斗。目前推出的这套艺术教育类教材,包括美术教育和艺术设计两大类,与各地院校的专业设置是相配套的,在各高等院校推广使用过程中,肯定还需要不断吸收科研和教学的新成果,需要不断的修改和完善,使这套教材也能与时俱进,逐步成熟。我们设想,经过若干年的努力,一套更加完善成熟的艺术教育类高校教材必将形成,高等艺术教育学科建设也将得到进一步发展。
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目錄:
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概述
第一节 动画素描的特性
第二节 动画素描的造型要素
第一章 动画基础素描
第一节 写实性素描——研究分析与理解
第二节 结构素描——多角度观察与表现
第二章 动画人物素描
第一节 肖像素描
第二节 全身像素描
第三节 线性表现
第三章 动画人体素描
第一节 解剖结构
第二节 形体结构
第四章 动画速写
第一节 静态速写
第二节 动态速写
第三节 动物速写
第四节 场景速写
第五章 动画造型的提炼
第一节 意象造型
第二节 写实-归纳一动漫
第三节 线条-简约一形象塑造
第六章 习作评析
后记
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內容試閱:
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第一章 动画基础素描:
计算机的介入使动画在制作中变得更加方便快捷。特别是三维动画的空间概念、体积概念、组合构成形态,为我们拓展了想象空间,也提供了可以实现想象的多种手段。而很多建筑场景的三维建模都是根据静物中的结构规律得来的,如果没有平时对物体组合、空间位置、体积结构的掌握是不可能创作出好的设计作品。为此,静物素描训练作为动画基础素描的课题之一,可以培养我们准确把握物体间的组合构成关系以及物体间形成美感的造型因素。
第一节 写实性素描——研究分析与理解:
所谓写实性素描训练只是相对而言,如果完全照抄对象将失去训练意义。写实性素描训练要求尽可能严谨地遵循一般造型规律,较真实地表现个人的感受,捕捉有价值的信息,有选择地塑造表现,而非简单照抄对象。相反,有时候如果把所看到的东西都交待得清清楚楚,画面效果反而平平。
我们在作写实性素描训练时首先可以从静物写生入手,认真分析各类物体。静物写生训练是理解物体形态结构,训练手、眼结合的有效手段。在这个阶段的训练中,我们以科学的态度,严谨规范地来理解物体结构,弄清结构规律和形态特征,辨别各种不同物体及同种物体自然形态上的差异。对物体的形状、体积、结构等等有了正确的理解后,可更准确地把自己看到的、想表达的用形象语言的形式表现出来。
在进行写实性静物素描训练时,我们一般选取生活中的静物或场景,还原并适当加入更强的现场气息仔细观察形体的微妙变化,并把它记录下来;
……
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