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| 內容簡介： |
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《思维方法高级教程》可以作为各类高等院校通识教育的选用教材，也可以作为党、政、军、企事业单位管理人员提高思辨能力、话语能力的参考用书。《思维方法高级教程》对思维科学领域的专业研究人员以及对思维科学有浓厚兴趣的社会各界人士也有重要参考价值。
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| 關於作者： |
朱奇，男，1963年生人。1988年研究生毕业。求学期间以狂读经典和演讲辩论为乐，1984年因演讲比赛而成为北京各高校的唯一代表，随时任全国青联主席的胡锦涛先生赴哈尔滨参加读书研讨活动。工作期间追求在尽可能广的领域和尽可能多的岗位亲身体验和亲自感悟。历任大学教师、国家大型股份制试点企业管理干部、部委报刊记者、房地产企业研究人员等。从2001年起以独立学者身份专注于研究思维方法。其专著《战略思维方法》已经引起社会各界的高度关注。本教程主要撰稿人和审稿人。
朱一鸣，女，1989年生人。厦门大学管理学院会计专业毕业，法国ESCP财务金融研究生。专注于研究预测理论与技术、财务预测。撰写了本教程涉及预测的内容：第一章第六节、第二章第五节、第三章第八节、第六章第七节、第七章第八节、第九章第二节。
张英，女，1964年生人。北京中关村学院计算机程序教员。常年专注于研究思维的程序化和定量化。撰写了本教程第六章第一节至第六节、第七章第五节、第六节、第七节、第十一章第六节。
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| 目錄：
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第一章思维方法总论
第一节知识与学习
第二节知识与思维
第三节思维方法
第四节思维方法的种类
第五节思维的显意识和潜意识
第六节思维与预测
第二章形象思维
第一节形象思维简述
第二节形象思维方法
第三节形象思维的优势
第四节形象思维的劣势
第五节形象思维与预测
第三章概念性思维
第一节初步认识概念性思维
第二节概念形成过程
第三节模拟原始概念的形成过程（一）
第四节模拟原始概念的形成过程（二）
第五节模拟原始概念的形成过程（三）
第六节概念性思维与形象思维的交叉
第七节概念性思维的种类
第八节概念性思维与预测
第四章抽象思维（一）
第一节抽象思维概说
第二节概念的界定方法
第三节概念符号准确化的规则
第四节概念内涵准确化的规则
第五节概念外延准确化的规则
第六节概念外延划分的技术
第五章抽象思维（二）
第一节事物间的联系与概念间的关系
第二节概念间的演绎关系
第三节概念间的综合关系
第四节概念间关系的逻辑树
第五节舍象和具象
第六章抽象思维（三）
第一节高级抽象思维必须定量化
第二节概念外延的数量属性
第三节概念内涵的数量属性
第四节概念之间的数量属性关系
第五节概念之间的整体与部分的数量属性关系
第六节概念之间的一般与特殊的数量属性关系
第七节抽象思维与预测
第七章科学具象思维（一）
第一节人类思维方法的进化
第二节抽象思维方法的局限
第三节整体性思维可能吗？
第四节科学具象思维方法
……
第八章科学具象思维（二）
第九章战略思维（一）
第十章战略思维（二）
第十一章战略思维（三）
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| 內容試閱：
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例如，你预计七点钟起床就能保证八点赶到工作单位，其中一个暗含的假设前提就是没有出现大雪封门、交通堵塞等意外情况。类似这样的许许多多生活知识都有前提条件，对此几乎没有人会大惊小怪。但是，当我们面对的是更加系统化、规范化的被称作科学的知识时，那种对知识的庄严感却经常让我们忘记：知识是有假设前提的、知识的运用是有条件的！
例如，经济学中有一个被称作规模经济的规律，大体说的是，在一定限度内，生产某种产品的规模越大，一个数量单位的这种产品的成本就越低，即越“规模”越“经济”。但这个经济学知识的应用却是有条件的。如果你的产品是手工刺绣这样的劳动密集型的产品，规模经济的效果就不明显。类似这样的前提条件在这条经济学知识的内容中已经被明确地标示出来了。但不幸的是，也有另外一些同样重要的前提条件却没有明确地标示出来。比如，如果你只善于管理小规模生产，而面对大规模企业容易产生的员工缺乏责任心、监管不力、流程衔接漏洞等弊端，你没有能力克服，那么规模经济在你这里就可能变为规模不经济。再如，规模经济规律只是从生产作业的角度总结知识的，它是把市场无障碍吸纳所生产的产品作为前提条件的，而在现实中几乎没有哪种产品可以无条件的长期旺销。因此，你运用这个知识时，必须现实地衡量不断变化中的市场需求以及你的市场营销能力，否则，你的规模经济就会无情地变为规模积压。一些超大型企业也会轰然倒闭，原因就在于此。
再例如，大家正在阅读一本好书时，经常会激动地拍案叫绝。但是，如果有些朋友有二次阅读的习惯，在过了较长一段时间以后，再拿出这本书阅读时，经常会有一种失望的感觉。而此时此刻，能引起我们拍案叫绝的又换成另外一本好书了。何以如此呢？其实，一本书如果好到能让我们拍案叫绝的程度，除了书写得好以外，一定还是因为这本书与我们有“共鸣”。我们经常用“共鸣”这两个字描述自己面对一本好书时的心理状态。但是过去没有人细究“共鸣”到底是什么，也没有细究为什么随着时间的推移，共鸣的对象会发生变化。其实，“共鸣”就是你在不知不觉中用潜意识粗略地衡量出了书中的一些精细和微妙判断或思想所暗含的前提条件或场景，而这些前提条件或场景恰恰与你自己在这一阶段的生活、工作经历非常接近，所以你更能理解书中的这些其他人难以理解的精细和微妙思想。当你随着时间的流逝有了新的生活工作经历时，过去的生活工作经历就逐渐在脑中淡忘了、模糊了，没有了前提条件或场景的对照.过去能引起你共鸣的精细和微妙思想现在就不一定能引起你的共鸣了。
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