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內容簡介: |
《数字媒介与文学批评的转型》主要以传统的“专家批评”与新生的“草根批评”这两种批评类型作为研究对象,考察数字媒介提供的赛博空间给文学批评的场域、主体、方法与话语等方面带来的转型。
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目錄:
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绪论
一、概念与对象
二、文献综述
三、研究思路
四、方法论设定
五、创新之处
第一章 数字媒介与批评场域的新变
第一节 批评场域的结构、资本与惯习
一、位置、占位与关系
二、“资本”的构成与转换
三、惯习的形塑、特征与危机
第二节 批评场域中的斗争、共谋与炒作
一、专家与草根对文学“合法性”的争夺
二、符号暴力、误识与共谋
三、媒体批评的介入与炒作
第三节 接纳、归附与试水:互动的尝试与困境
一、学院、专家的“接纳”与写手的“归附”
二、传统作家的“试水”
三、互动的困境
第二章 个体与人群:批评主体的精神分析
第一节 专业批评家的网络生存:自我的幻象与调整
一、“凝视”的转换与权力的衰微
二、前台与后台:自我的幻象
三、从立法者到阐释者
第二节 草根批评者的群体性存在:狂欢及其幻象
一、“追文族”:读写互动与共同体意识
二、“草根游民”:冒犯、躲避与身体政治学
三、狂欢的困局与幻象
第三章 认知困境与批评方法、解读策略的设定
第一节 赛博空间与“再现”危机
一、文本海洋与“精神分裂”
二、“规训”空间与身心沉浸
第二节 寓言式批评与整体性研究
一、“潜水采珠人”与寓言式批评
二、“认知测绘”、“总体性”与整体研究
第三节 抵抗、盗猎与微观政治学
一、行走的修辞学:“使用”中的盗猎
二、价值的辩证法:抵抗的悖论
第四章 批评话语的转型与公共领域的建构
第一节 话语的转型:从独白到交互
一、专家的“术语”与草根的“行话”
二、“共同体”的内部循环与松散人群的“在场”交互
三、批评功能的弱化与强化
第二节 文学公共领域的可能、困境与现实
一、可能:身体的“隐匿”与精神的对话
二、困境:语言暴力、群体压力与符号权力
三、现实的尝试:“龙空论坛”与“小众菜园”
……
结论:文学批评的空间转向与“业余性”的生成
参考文献
后记
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內容試閱:
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三、惯习的形塑、特征与危机
在场域中活动的是“行动者”,他们承载着不同的资本,并基于自身占有资本的性质、数量与在场域中的位置,积极采取行动,或者尽力维持资本的现有分配格局,或者企图颠覆它②。有了“行动者”,才有了场域的历史,也才让场域的结构得以维持或发生转换,但是,这些行动者之所以是行动着的,有效力的,并不是因为他们是通常理解的那种理性个体,而是因为他们的“惯习”,他们被赋予的“一整套性情倾向”。所谓惯习,就是“知觉、评价和行动的分类图式构成的系统”,它具有稳定性、持续性,但也会发生变迁,它来源于外在的社会制度,又寄寓在个体的身体之中。③布迪厄提出“惯习”理论是试图摆脱解释行动的客观主义与主观主义倾向。客观主义倾向常常把行动解释为毫无主体性的机械反应,主观主义倾向则把行动理解为是个体任由良心、理性支配的自我谋划的产物④。前者如列维一斯特劳斯、阿尔都塞倾向于废除“行动者”的结构主义,后者则如萨特高扬主体,强调自由选择的存在主义。为了避免这种非此即彼的选择,布迪厄用“行动者”(agent)的概念取代了“主体”(actor)的概念,强调个体的认知结构与社会结构具有深层关联,并互相强化⑤。在布迪厄看来,“惯习”理论就是宣称个人、主体与社会、集体的根本联系:“习性是一种社会化了的主体性。”①由此试图超越个体与社会、主观主义与客观主义的机械对立。
专业批评家与草根批评者从几个方面呈现出不同的惯习,即阅读品位上的纯粹趣味(形式)与感官趣味(功能);批评距离上的“静观”与“沉浸”;批评姿态上强调严肃、注重等级化的“立法者”意识与强调“平等”、“戏谑”的草根意识。
从阅读品位来看,专业批评家凝结了较多的文化资本,获得了较高的鉴赏能力,他们讲究的是纯粹趣味,是形式愉悦。他们对注重审美创造的传统文学感兴趣,对其作了精深、细致的研究,而对形式粗糙、文化快餐式的网络文学则普遍“失语”。草根群体主要由80后、90后的年轻人构成,他们有较多的机会接触网络,在网上玩游戏,看电影,购物与读小说,成为他们热衷的时尚生活方式。与专业批评家的纯粹趣味相比,草根群体注重感官趣味,目的是消遣,是缓解生活与工作的压力,用他们自己的话来说,是为了“YY”(意淫)、做白日梦,他们把网络小说称为“YY小说”,最感兴趣的是作品的内容,被其中的情节、人物所吸引,不会、也不屑于去注意作品的形式因素。不仅如此,如果一位网络写手在写作中过于关注文学性,还会被草根群体骂为“文青”。所谓“文青”,对网文写作来说,就是指装腔作势,明明是“陕餐文学”,却故作清高,附庸风雅。不少书友都对“文青”写法表示厌烦,在书友中广泛流传的著名网络写手“梦入神机”②的名言——“文青是种病,得治”——就证明了这一点。有人给网络文学的成功要素进行了排名,按其重要性分别是:市场、人脉、构思、速度、文笔。文笔只能排在最末一位③。专业批评家与草根群体的这种阅读差异,也就是形式与功能的差异,这正如就餐时精英阶层关注的是餐饮行为的形式因素,如环境、方式、排场、菜肴的外观,而普通百姓则关注的是菜肴的具体内容;前者考虑的是“怎么吃”,后者关注的是“吃什么”。
……
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