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| 編輯推薦： |
1.本教材尽可能为教师和学生提供丰富的作品范本，供师生选择并展开讨论，进而由教师提出写作任务。从而能避免机械的、低效率的、照本宣科式的讲解写作知识和语法知识。
2.本教材在范文这一部分，设计了“范文阅读”和“习作欣赏”两个板块，分别选取现当代民家名作和留学生优秀习作。留学生既能读到典范的作品，也能读到与自己的现实生活十分贴近的作品。
3.建议教师采取交际互动式的课堂教学方式。学生每次课前预习课文生词，积极参与课堂热身及其他课堂教学互动，课下按时完成写作任务，并在课上主动宣读作文，然后在教师的指导下认真修改中介语或中介语篇。
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| 內容簡介： |
本书适用于具有中高级汉语水平以上的外国留学生，具体指在正规大学良好的汉语教学环境中密集、系统地学习了一年汉语的汉语言本科专业三四年级的外国留学生。学习汉语时间约2500学时，掌握词汇2500个左右，汉语水平相当于新HSK五级。
按每周24学时计，本册教材可用于三年级下学期和四年级上学期两个学期，也可用于四年级一学年，总学时不低于76课时。
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| 關於作者： |
亓华，北京师范大学汉语文化学院副教授，从事对外汉语教学，研究方向为语言学与应用语言学，讲授的课型有会话、口语、听力、读写等。
徐棠，北京师范大学汉语文化学院教师。
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| 目錄：
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自我介绍
求职信
说明文（二）
游记散文
人物描写
爱情故事
中国见闻
跨文化随笔
议论文
读（观）后感
演讲报告
辩论赛与辩论稿
中国社会调查报告
汉语本科专业毕业论文
经济贸易专业毕业论文
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