《外语教师的专业成长：阅读教研与行动改进（第2版）》 - 台灣·大書城 - 葛炳芳 - 浙江大学出版社

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『簡體書』外语教师的专业成长：阅读教研与行动改进（第2版）

書城自編碼： 2190554
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：葛炳芳
國際書號(ISBN)： 9787308089531
出版社：浙江大学出版社
出版日期： 2013-12-01
版次： 2 印次： 4
頁數/字數： 68/73000
書度/開本：大32开釘裝：平装

售價：NT$ 84

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編輯推薦：

本书以实际教学中存在的突出问题，同时又是高中英语教师核心的阅读教学为切入点，研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。本书探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习。研究基于四个子课题组的“小课题研究”，特别关注“教学材料的解读与使用”、“词汇处理”、“评判性阅读”和“读后活动的设计”。

內容簡介：

《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进第2版》以高中英语教学核心的阅读教学为切入点，研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习teacher learning。《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进》通过观察与评价四个研究团队的学习与专业发展过程。向一线外语教师呈现“天天发生在自己身边的故事”，进而引起共鸣。行动起来。勤于思考，促进其专业成长。

第一章我们的主题
第二章我们的困惑
一、常态的阅读教学
二、阅读教学的研究
三、教师的专业发展
四、我们可以做什么?
第三章我们的行动
一、我们的认识
一教学即研究
二研究即行动
三选题推研修
四研修盈体验
五体验孕变革
二、我们的收获
一经验的共享
二视域的融合
三情感的交融
四潜能的发掘
五群体的认同
六过程的体验
七思想的碰撞
八精神的唤醒
第四章我们的思考
一、多元解读，综合施教
二、多思多试，改进行动
三、群体研修，专业发展
参考文献

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