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『簡體書』心灵深处的碰撞

書城自編碼: 2186613
分類: 簡體書→大陸圖書→心理學教育與發展心理學
作者: 梁馨元
國際書號(ISBN): 9787553404998
出版社: 吉林出版集团有限责任公司
出版日期: 2012-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 184/191000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 226

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內容簡介:
学校教育是每个人一生中所受教育最重要的组成部分,每个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。因此,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
本书立足学校教育与管理,理论结合实践,是多位教育界专家、学者以及校长、一线教师们集思广益、辛勤笔耕的结晶。
现代科学技术的迅猛发展,要求我们培养的一代新人不仅要掌握丰富的知识,而且必须具备独立探索知识、运用知识的能力。现代教育应该使学生获得扎扎实实的知识,发挥教师的主导作用和学生的主观能动性。只有正确理解和处理好教与学的互动性关系,才能更好地完成教与学的任务。
  本书具有以下几个特点:
 一是注重实际,使读者所学知识便于在教学实践中应用;
  二是针对性较强,主要面向师范生和一线中小学老师、班主任、校长以及其他教育工作者;
三是紧密结合教学实际,尤其与“新课改”联系密切;
四是实用性强,重点介绍学校教育教学实践与学校管理的基本方法;
五是互动性强,既有利于学生学,又有利于教师教;
六是注重时代性,介绍了国内外关于学校教学及其教育管理的最新研究成果。
本书以“传统的教学理论,最新的教学方法”为立足点,把教育教学理论和教育教学实践有机地结合起来,系统地研究课堂教学的规律和实践,研究教学过程中的各种实际问题。目前,在我国的学校教育中,课堂教学仍然是一种主要的教育教学活动,要想有效地提高课堂教学质量与效果效率,就必须充分尊重和应用教育科学理论,系统学习、研究、提高课堂教学艺术水平,这不仅是对课堂教学的客观要求,而且是教育教学研究的发展趋势之一。因此,有志于从事教育事业去当一名教师的教育专业学生,都有必要去学习、研究课堂教学艺术,为今后做一名合格的教师进行充分的准备。
本书从“奖优罚劣”的角度出发,总结出一套科学、系统的表扬、激励与奖励学生以及批评、引导与教导学生的方式、方法,以使同学们能正确对待老师的表扬或批评,心平气和地接受老师的激励或教诲。
希望本书能够调动学生参与教学的积极性,促进教师提高教学质量,在完善学校教学管理工作等方面发挥一定的积极作用。
目錄
一、快乐成长
 最是那一握手的感动
 将微笑进行到底
 激情飞扬的日子
 我们手拉手
 让梦想在教育的天空中飞翔
 长大后,我就成了我
 给爱一个拥抱
 让我靠近你
 老师,我也要让你过把瘾
二、曲径通幽
 美丽的“谎言”
 珍惜这一颗小小的心
 让我轻轻地唤醒你
 给孩子轻松的心情
 我请打架的学生吃饭
 “肥皂水”里的智慧
 ……
三、迷途返航
四、愧疚难忘
五、感悟心灵
六、教育反思
七、师生情深
八、明灯指路

 

 

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