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| 內容簡介： |
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《礼貌理论与外语学习》通过探讨礼貌与外语学习的关系，尝试填补礼貌研究文献中一个重要的研究空白，即从外语学习的角度审视礼貌的文化特性和跨文化特征，考察跨文化交际中可能发生的礼貌观念、礼貌策略、礼貌语言等方面的负迁移。这样做的一个明显的优势是让中国读者了解在异域文化情境下外语使用的原则、规范以及发生的问题或误解。此外，本书各章从中国学者的视角揭示了大量有关中国礼貌的文化特性，可以为热爱汉学的西方读者提供重要的参照。
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| 關於作者： |
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陈新仁，教授、博士生导师，学科专长为外国语言学与应用语言学,研究方向为普通语言学、语用学、社会语言学、修辞学、模糊语言学等。目前承当的科研项目有国家“九五”人文社科规划项目“英汉话语联系语的认知语用对比研究”,国家教育部2001年重大研究项目“程式性行为与话语模式研究”及英语语言学与应用语言学资源库建设等。是江苏省优秀骨干教师。
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| 目錄：
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第1章 导论
第2章 礼貌研究概述
第3章 礼貌的语言表征
第4章 礼貌的文化特征
第5章 请求行为：实施策略与二语运用
第6章 二语建议行为：习得与迁移
第7章 二语劝慰用语与策略取向
第8章 二语道歉：策略选择与语言运用
第9章 恭维回应：策略取向与二语表征
第10章 礼貌互动与社交语用意识
第11章 结论
参考文献
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