新書推薦:
《
王阳明大传:知行合一的心学智慧(精装典藏版)
》
售價:NT$
1010.0
《
失衡与重塑——百年变局下的中国与世界经济
》
售價:NT$
602.0
《
不被定义的年龄:积极年龄观让我们更快乐、健康、长寿
》
售價:NT$
352.0
《
南方谈话:邓小平在1992
》
售價:NT$
367.0
《
纷纭万端 : 近代中国的思想与社会
》
售價:NT$
500.0
《
中国古代文体形态研究(第四版)(中华当代学术著作辑要)
》
售價:NT$
765.0
《
朋党之争与北宋政治·大学问
》
售價:NT$
454.0
《
甲骨文丛书·波斯的中古时代(1040-1797年)
》
售價:NT$
403.0
|
編輯推薦: |
微软总监.西门子顾问.首钢部长.北大教授联袂推荐
五百强标杆的职场真经,可持续发展的职场良“钥”
|
內容簡介: |
本书作者独创“关键选择”模型,将500强优秀企业高效能人士的48个具体选择一一清晰呈现出来。
“关键选择”包括做人篇的自主选择和明辨方向,待人篇的互敬互利和理解反馈,做事篇的专注要事和达成结果。
书中有丰富的500强职场标杆实践:如何有力地思考有力地行动,如何以四大天赋应对各种挑战,如何“刷了碗并把厨房恢复成原样”,如何先定目标再行动,如何上半步扶一把,如何与领导绩效互动,如何穿上对方的鞋子走一走,微软领导要“想法”不要“谦虚”而痛批部下“愚蠢”,IT巨头公共关系总监反思如何保持自己的锋利又不伤别人,人事总监对销售主管的彻夜长“听”,黄浦江畔一位“70后”大学毕业后开始有计划地成长为公司高管……
书中也有大量的人文典故:从曹禺父亲喜好舞文弄墨却走上军旅道路而苦闷盈胸,到张謇作为末代状元告别仕途而走向实业报国;从丰子恺进入孩子的世界里看孩子,到贝克汉姆七岁时父亲的“轻轻一拍”……使读者从远离职场的角度重新审视“发现优势”“理解激励”等诸多职场课题。
书中更有500强职场的大量方法流程:如何按照点、线、面、变四字方针制订计划,如何给予事实反馈和关系反馈,如何有效地提问,如何集思广益等。
本书源于职场,高于职场,职场内外人士都能从中找到所需的金钥匙。
|
關於作者: |
周万亮,毕业于北京大学政府管理学院,早期留校任教,1995年起到三星中国总部、IBM大中华区等500强企业长期从事人力资源管理和培训工作,兼任北京人力资源经理工作委员会副秘书长。是富兰克林 柯维世界经典课程“高效能人士的七个习惯”“卓越领导力”认证讲师。
|
目錄:
|
序1:回归职业大道
序2:读了《七个习惯》在读《关键选择》
前言
做人篇
关键选择1:自主选择
选择由内而外地塑造自己
选择有力地思考有力地行动
选择关注咖啡更关注喝咖啡的人
选择做出独特的贡献
选择刷了碗还把厨房恢复到原样
做人篇
关键选择2:明辨方向
选择守住心中的定海神针
选择先定目标再行动
选择幸福地成长
选择从现在起发现你的优势
选择将愿景提升到更高的境界
待人篇
关键选择3:互敬互利
选择把人生作为合作共赢的舞台
选择对情感账户存款
选择上半步扶一把
选择互敬互利的建设性反馈
选择面向未来的双赢的绩效互动
待人篇
关键选择4:理解反馈
选择少说多听
选择穿上对方的鞋子走一走
选择“言”还是“莫言”、直言还是婉言
选择晓之以理还是动之以情
选择评价性反馈还是事实反馈和关系反馈
选择有效地提问
做事篇
关键选择5:专注要事
选择将任务结构化
选择先甄别要事再计划
选择多做重要不紧急的事
选择有效管理时间
选择按照“点.线.面.变”四字方针制订计划
做事篇
关键选择6:达成结果
选择甄别真正的问题
选择创造性地解决问题
选择告别精神垃圾场
选择10分而不是9分
选择珍视差异集思广益
选择从我做起让变化发生
参考文献
后记
|
內容試閱:
|
选择少说多听
公司年会安排在北京郊外的一处湖景别墅进行,第一天下午总结全年工作,晚上联欢。半夜三更手机突然响起:“我是警察,请把你的人领走。”我揉了揉眼睛,清醒了一下,确认自己不是在做梦。赶到一号楼,警察冷冷地说:“他喝高了,找不到自己的车,半夜报警,说车被盗了。”说完,狠盯了我的同事一眼,又转向我,“外面有湖水,注意他的安全。”
此时约凌晨两点。作为销售主管的同事一边辩解着没醉,一边开始滔滔不绝地说起来,当晚吃饭的情景,加入公司的情景,拜访客户的情景……干销售的能说,喝高了的销售更能说。时间在半小时半小时地过。看着外面幽静的湖面,我的睡意全无,打起精神来听,听,听,听。
直到东方泛白, 该同事也慢慢地清醒了。那是我最长时间的一次“听”,自从那次彻夜长“听”之后,我发现两个部门的沟通顺畅多了。
在人力资源领域从业多年,招人无数,当问起:“你有哪方面的特长?”经常会听到“我的沟通能力较强”。“具体指什么呢?”“我比较善于表达。”很多人将“表达”和“说”等同于沟通,完全忽视了“听”才是沟通中最核心的环节。
当部下拿来一份与当初下达的任务完全不一样的报告时,领导大吃一惊,“怎么会这样?”部下悠悠地回答:“您当初就是这么说的。”领导大怒:“你当初怎么听的!”
听和说,仿佛一枚硬币的两面,缺一不可。从小学到大学,从校园到职场,很少进行“如何听”的训练,人们天然地认为,听是自然能做到的。实际上,“听力”障碍,不仅在普通员工中存在,在领导层中也屡见不鲜。他们很会说话,却全然不知自己不会听人说话,而且,对不会听人说话带来的后果也浑然不知。
思科中国区前总裁林正刚先生回忆说:多年前,我的领导风格很“强势”,开会的时候,常常是我的一言堂,宣布完计划之后,就盯着每个人去执行。后来发觉这样不行,会累死自己,团队也没法成长。于是就决定要学着多听取大家的意见,要养成聆听的习惯。我强逼自己开会的时候不发言,或尽量少发言。刚开始的时候真不容易,总是忍不住想说话,而且就算不说话的时候,我也没有好好地听别人说话,只是在等机会开口而已。等慢慢习惯了不发言之后,我才发觉我能“听”到别人说话了,还发现了很多新的想法。
……
|
|