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『簡體書』新闻教学与学术研究:新闻学学科建设与教学改革

書城自編碼: 2175962
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 郑保卫
國際書號(ISBN): 9787503443374
出版社: 中国文史出版社
出版日期: 2013-10-01
版次: 1
頁數/字數: /403000

售價:NT$ 512

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內容簡介:
《新闻教学与学术研究2012年刊新闻学学科建设与教学改革》编著者郑保卫。 本书是全国新闻学研究会2012年中国新闻学学术年会的论文集,年会主题是新闻学学科建设与教学改革。全书收录了会议特邀代表及与会代表的入选论文。本届年会就“新闻传播学专业设置与教学改革”、“新闻学实践教学”、“新闻传播学学术研究与学科建设”、“新闻学教学改革及课程设置”、“新闻学人才培养与新闻学师资队伍建设”、“新闻与传播学及其他专题研究”等议题进行了深入讨论。年会议题丰富,不仅有关于新闻教育和新闻学研究的理论讨论,也有具有现实意义的实践性探讨,会议提出了一些新见解,达成了一些共识,将为新闻学科建设和教育改革起到一些指导作用。年会共收到论文近60篇,现在我们从中选出39篇结集出版。这些论文主题集中,论题广泛,特别是学者们用批判的眼光指出了目前新闻学教学科研、学科建设中存在的一些问题,为媒介融合下的新闻教育发展提出了宝贵建议。
目錄
致读者
新闻传播学教学科研与学科建设
浅谈新闻教学与科研中的几个关系问题
新闻与传播理论教学与研究的若干偏向
社会转型时期我国新闻传播教育的成就和问题
媒介融合趋势下中国新闻教育的改革思考
媒介融合时代我国新闻传播教育的问题与对策
媒介融合背景下的新闻教育改革
媒介融合背景下新闻传播教育的变革
新闻实践、学术议题、理论创新与服务社会
新闻学学科建设的要义:中国特色社会主义新闻学
试论我国新闻传播研究面临的问题
媒介融合背景下新闻教育教师素质及教师队伍建设
20072012年我国体育新闻传播学研究状况与学科建设分析
论中国少数民族新闻学的研究对象
简论民国时期的新闻通识教育
新闻教育应强化学生的思维训练和问题意识的培养
论新时期新闻人才培养面临的挑战和出路
新闻学教学改革及教学方法探讨
中国新闻传播史“互动式”教学例谈
实用型培养模式不是新闻教育改革的唯一风向标
建构式教学在采写课程之运用以汕头大学海西采访团为例
“行走的新闻”:中国新闻实践教育的“走转改”样本考察
新闻实验田:传媒类院系校园媒体建设与实践平台的打造
新闻专业课程改革的依据与要务分析
消费主义社会中的新闻专业评价来源与教学改革趋势
农林高校新闻传播类专业的现状、特色与对策探析
高职高专网络新闻专业面临的问题及其建设浅探
新闻学概论精品课程网络资源建设现状研究
新教学方法在新闻传播类教育中的应用以《传播学》课程为例
“基于项目的学习”在《电视编导与制作》教学中的运用
新疆高校新闻专业“中西亚国家大众传媒”课程设置与建设
其他相关议题
麦奎尔与《受众分析》研究:背景、观点和简评
近十年来中国记者被打事件分析兼及此类事件带给新闻
教育界的思考
大学生网络行为背景下新闻教育危机与媒介素养出路
突发事件新闻报道对象偏移与良性社会心态构建
浅议网络舆情服务行业的发展趋势与人才需求
从“抢盐潮”透视手机媒体在公共危机中的谣言传播与谣言监管
广播新闻内容传播的六个趋势
网络视频对付费电视的影响:基于广州市QQ网民的调查
大数据时代新闻传播业出路探析
神曲《江南style》的文化传播机理及其启示
附录
新闻学学科建设与教学改革全国新闻学研究会一届五次理事会暨2012年中国新闻学学术年会综述
首届“全国新闻学青年学者优秀学术成果”评选活动简介及受表彰者名单

 

 

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