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| 編輯推薦： |
本书图例多以服装摄影照片为参考，用不同的绘画工具或手法表达为风格各异的服装效果图，让学生更直观的体会到由现实人物到服装人物的异同点。每章节本着图例为主、语言为辅的原则，
形象生动地提供给学生欣赏和临摹的范例，并穿插了示范过程图，让学生从中感受作画的规律性，具有较强的实践性。
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| 內容簡介： |
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本教材着力于服装效果图技法的学习和表现技能的应用的关键问题，从三个方面入手：理论-----方法-----实践应用，首先认识服装效果图，其次服装效果图的表现技法，第三是从服装设计的构思到效果图的实现，全书用主题教学法和课程实践指导实例围绕职业性、技术性和创新性编写，知识系统全面，范画精致，突出职业技术特色。
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| 關於作者： |
段卫红，1970年生人，硕士，副教授，毕业于西安工程大学服装设计与工程专业，现任河南科技学院服装学院
服装学院副院长。专业上主要研究服装设计、服装绘画、服饰鉴赏。作品曾经多次入选全国及省级服装设计大赛并获奖，在核心、CN刊物上发表论文31篇，主编参编教材15部，著作1部。
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| 目錄：
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第一章 认识服装效果图
第一节 认识服装模特
第二节 常用模特姿态画法
第三节 漂亮的脸蛋画法分析
第四节 手脚的表现
第五节 学习服装效果图的作用
一、?服装效果图的实用性
二、服装效果图的艺术性
三、服装效果图的内涵
四、颜料与工具
第二章 服装效果图表现技法
第一节 空灵飘逸的水彩
一、材料
二、水彩融合的笔触感效果图例
三、.适合表现的材料质感
四、范例步骤图
第二节 敦厚易控的水粉
一、材料
二、水粉的笔触感效果图例
三、适合表现的材料质感
四、范例步骤图
第三节 随手随心的彩铅
一、材料
二、水彩融合的笔触感效果图例
三、适合表现的材料质感
四、范例步骤图
第四节 其他表现技法
一、朦胧大气的色粉笔
二、粗犷奔放的油画棒
三、快捷方便的麦克笔
四、综合技法
第三章 从服装设计的构思到效果图的实现
第一节 王云飞的水墨江南路
一、明确设计任务
二、创意开发
三、草图阶段
四、深化阶段
五、正稿绘制
六、制作过程
七、成衣效果
第二节 李西港的俭——快速响应
一、大赛主题
二、设计思路
三、思路深化
四、设计说明
第三节 向企业学习
一、企业用款式图
二、款式图绘制方法与步骤
参考文献
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| 內容試閱：
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应用篇 从服装设计的构思到效果图的实现
王云飞的水墨江南路
----“常熟服装城杯”第三届中国休闲装设计精英大赛银奖
1．教学重点
（1）明确设计任务
大赛主题：炫 . 绣
主题诠释：“炫”代表了年轻一代热爱表达、热爱分享的生活态度，“绣”体现着对精致完美的执着追求。在表达活泼与色彩感的同时注重作品秀美精致的细节把握。
炫出你心中那诗情画意、柔魅精致的文化江南。（摘自大赛征稿启示）
本次大赛的主题是炫?绣，并且要求作品有鲜明的时尚感和江南文化内涵体现。所以这次设计主题主要围绕江南文化进行设计，将江南文化的特点用服装的语言表达出来。
（2）创意开发
江南文化在王云飞的印象中是一种柔美精致的文化，为了汲取更多的灵感，他收集了大量资料，包括文学作品中对江南的描述（如诗歌等），影视作品中的江南美景，江南的建筑，江南的民乐，以及吴冠中先生的描绘江南风景的水墨画等，不断充实脑海中的江南水乡意象，最后用服装的方式把这个意象给表达出来。
（3）草图阶段
画效果图的时候没有想过会入围，只是想能把自己想表达的东西表达出来就OK了并且由于强烈的想表达创意，忽略了休闲装的实用概念，设计成了以创意为主的时装。
（4）深化阶段
初稿完成后，拿给老师看，结果老师说元素的应用过于直接生硬，表达太过时装画，设计风格不够休闲等。王云飞决定放弃具象元素的应用，转而寻求一些抽象的元素代替，并在款式上加入大量实用的元素来体现休闲装的实用效果。草稿的绘制还是有很多曲折的，经过多次修改，前后画了几十张。
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