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內容簡介: |
全书分五篇:第一篇绪论。第二篇新生儿1~28日龄病,22病,编号1—22,建42个症状诊卡。第三篇一般129日龄~17岁病,有95病,编号23~117,建128个诊卡症状诊卡115个,系统诊卡13个。第四篇五官病、皮肤病和急症,共81种病,建8个诊卡。共计178病组诊卡,198种病;各篇均有防治。第五篇理论基础。
孩子的妈妈、爸爸或爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或初中以上的自己,都可以依据患儿的主要症状在目录中找到病组,再翻到诊卡所在的页,进行问诊、打点、统计、找大,作出数诊。心里有数了,再依据实际情况往下进行。比如翻到“辅检”页,看该做什么辅检,或翻到防治页,研读防治办法。常理是,身体、健康和疾病都是自己的,监护人着急,也不能代替。
理论篇重要,学了就会有巨大收获。世界因病致贫每年1亿人。学会数学诊病的人绝不会做傻事,也不会使自己陷入悲剧,因为你学会了用数学诊断疾病。
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目錄:
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第一篇 绪论
第一章 概言
第二章 游戏一谁看家
第三章 诊卡研制中医例
第四章 诊卡用法
第五章 丛书使用的符号和缩略语
第二篇 新生儿1—28日龄病
第一章 新生儿病组目录
第二章 新生儿诊卡
携检表新生儿病
1 组鼻异常
2 组肝脾肿大
3 组腹胀V腹硬
4 组反射异常
5 组呼吸异常
5.1 组呼吸急促V喘息
5.2 组咳嗽v咯血
6 组精神淡漠
7 组恍惚V不清v昏迷
8 组表情:痛苦
9 组感知障碍
10 组 易激惹
11 组踝阵挛
13 组尿深黄
12 组尿少V尿闭
14 组皮发黄
15 组 皮青紫V暗红V紫黑
16 组抽搐V刺激抽v惊厥
17 组惊跳v震颤
18 组体重低V瘦
19 组虚弱v多汗
20 组主动抽
22 组烦叫
21 组不哭V声低
23 组 出生时体重低
……
第三篇 一般儿(29日龄-17岁)病
第四篇 五官病、皮肤病和急症
第五篇 理论基础
附录
主要参考文献
跋
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內容試閱:
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第一篇 绪论
第一章 概 言
数学是一切事物的灵魂。不用数学世间任何问题都难求得统一正确解和精确解。科学技术成果必须正确和能够重复,离开数学则难以做到。这是笔者一生科研的感悟。
诊病科研大致分两个阶段:
1958~1986年,28年业余时间,用老办法研究诊病,结果写出一本20万字的《症状鉴别诊断学》。当要准备找出版社之时,扪心自问:“自己能用它诊病吗?”思考良久,痛苦地回答:“不能!”因为仅凭那些记不住的症状来回折腾,是无法将那么多疾病鉴别开的。所以,连出版社都没敢找。但是也有收获,即提出“二难”:遇到症状“难想病、难鉴别”。
1978~今35年,立题研究电脑诊病。20门现代科学120多本书的钻研思考,再加上大量实践,收获颇丰:获得联合国TIPS科技发明之星奖;获军、市科技进步二等奖3项;获国家专利3项;研制两台电脑诊断仪洧了10点发现;求证了1个诊病定理;已出丛书6本正在出2本;研制人和动植物万病软盘;四次鉴定均被评为首创,最后创立了数学诊断学。首个成果还被上报了中共中央,主持人还立了三等功。四位组员还获得了“国务院特殊津贴”。今天还可以说:“国人学20字均可诊断人和动植物万余种病;推广数学诊病加上共同参与型的医患模式,就能解决看病难、看病贵的问题,就能解决绝大部分医疗纠纷问题。”
……
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