《课程与教学评论（第5辑）》 - 台灣·大書城 - 杨启亮 - 南京师范大学出版社

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『簡體書』课程与教学评论（第5辑）

書城自編碼： 2139366
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：杨启亮
國際書號(ISBN)： 9787565114496
出版社：南京师范大学出版社
出版日期： 2013-09-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 188/288000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 279

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一
　问题与解释：教学研究的拓展空间
　论教学共识
　教学表现初论
　教学研究问题域的多元向度和矛盾范畴
　教学研究的发展空间
二
　“先学后教”教学模式：学理分析、价值透视及其实践反思
　循证教育：一种基于解决问题的方法论视角的考察
　中小学学术性语言：内涵与表达
　试议两种哲学取向的教学认识论
　生物学隐喻与教学理论的发展
　教学风度：教育力量蕴藏其中——兼论教学风度与教学风格的结构互补
　梁启超的趣味观及其对教学的启示
　我是一个什么样的研究者——一位课程与教学论专业博士的学术叙事
三
　教学文本是对话语篇——研究课堂教学的一个新视角
　对体育教学评价的理论思考
　武术教学中的“不言之教”
　论民族地区学校乡土史教材的编写——以茂县为例
　加涅的学习分类理论在信息技术课程中运用的研究
四
五

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