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| 內容簡介： |
本书特点：
一是调整结构。如将原书第四章的“社会测量”并入第三章“调查研究的设计”；将原书第三章的第四节和第五节“设计社会调查研究方案”和“实施调查研究的组织管理”，与新增的两节内容合并为新的第四章“调查工作的准备”；将原书第十章“调查资料的整理”的第一、二、三节合并为第一节，即“资料整理的程序与方法”；其他各章也在章内进行了适当的微调。
二是扩展内容。如第二章“课题寻找的途径”、第三章“确定研究对象”与“几个相关术语”、第四章“社会调查的方法优选”与“社会调查的工具准备”、第五章“网上调查”、第六章“问卷的拓展：民意问卷与网上问卷”及“问卷法的一般程序”、第十章“使用计算机统计分析软件进行资料的整理”、第十一章“计算机在统计分析中的运用”、第十三章“调查报告撰写的后续工作”等。
三是改进论述。即从逻辑条理、语言表述，文字增删，乃至标题斟酌等方面着手，旨在启发读者的理性思考，突出操作应用。如第一章“社会调查与社会调查方法”、第二章“初步研究”、第三章“明确研究类型”、第五章“普遍调查”、第六章“问卷设计”、第十一章“描述统计”、第十二章“理论分析的一般问题”等方面的论述。
四是明晰概念。在概念的阐述上，注重实例说明，深入浅出，化冗为简，通俗易懂。如对热门课题、冷门课题、概念、变量、概念与假设的操作化、抽样误差、调查对象、调查内容、社会测量、统计调查、实地研究、预编码、后编码、访谈法等诸多概念的阐释便是如此。
五是增强实例。一为增强了论述实例。如增强了第二章“调查课题的选定”、第三章“调查研究的设计”的论述实例，第十二章“理论分析的一般问题”的分析实例、“归纳演绎分析法”的说明实例等。二为增强了“应用实例”，即更换、新增、修饰了一些章节中的应用实例。如更换了第四章“调查方案的制订”、第五章“普查”“抽样调查”、第六章“问卷法”的应用实例；新增了第三章与第四章第四节的应用实例；适当处理，即删改、修饰了一些应用实例，如第五章“典型调查”“个案调查”、第十三章“调查报告”的应用实例等。
六是拓展实训。为增强操作性、实用性，拓展了一些实训习题，包括温故知新、问题讨论、案例分析、实训题解、调研活动等各种题型，每章均有三种不同的实训题，以供课堂讨论、课后复习、实践操作。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 科学认识社会与社会调查
一、科学认识社会与社会调查的关系
二、社会调查的学科概念
三、社会调查的主要特点
四、社会调查的基本任务
五、社会调查的突出功能
第二节 社会调查与社会调查方法
一、社会调查活动不可或缺的主要工具是社会调查方法一
二、社会调查方法是社会调查取得科学认识的重要条件·
三、社会调查实践是社会调查方法形成发展的必要前提一
第三节 社会调查的方法体系与实施程序
一、社会调查方法的构成体系
二、社会调查实施的基本程序
第四节 社会调查方法的历史发展
一、古代社会调查方法的发端
二、近代社会调查方法的形成
三、现代社会调查方法的兴起
四、中国社会调查方法的演进
第五节 社会调查方法的实践运用
一、要遵循社会调查方法论原则
二、要遵守社会调查的工作准则
三、要加强社会调查方法的学习
应用实例
温故知新／问题讨论／案例分析
第二章 调查课题的选定
第一节 调查课题及其类型
一、调查课题的概念
二、自选课题和委托课题
三、承袭性课题和开创性课题
四、热门课题和冷门课题
第二节 课题选择的意义
一、课题选择与确定决定着社会调查的总体方向
二、课题选择与确定制约着社会调查的整个过程
三、课题选择与确定关系着社会调查的成果价值
四、课题选择与确定体现着社会调查的研究水平
第三节 调查课题的选择
一、课题提出的前提
二、课题寻找的途径
三、课题选择的标准
四、课题明确的问题
第四节 调查课题的确定
一、初步研究
二、科学论证
三、课题确定
应用实例
温故知新／案例分析／调研活动
第三章 调查研究的设计
第一节 明确研究类型
一、明确研究目的：描述性研究与解释性研究
二、明确研究性质：应用性研究与理论性研究
……
第四章 调查工作的准备
第五章 调查方式的实施
第六章 调查资料的搜集Ⅰ：问卷法
第七章 调查资料的搜集Ⅱ：访谈法
第八章 调查资料的搜集Ⅲ：观察示
第九章 调查资料的搜集Ⅳ：文献法
第十章 调查资料的统计管理
第十一章 调查资料的统计分析
第十二章 调查资料的理论分析
第十三章 调查报告的撰写
附录：常用数表
主要参考文献
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