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建議一齊購買： + NT$ 342 《 中小学拓展型读本 资优生的必修课 自省与交往 》 內容簡介： 《中小学拓展型课本：资优生的必修课 创新与社会实践》分两大部分，第一部分为CPS课程的理论和实践；第二部分为CPS活动案例选。其中第一部分通过“CPS课程的理论探索”“CPS课程方案介绍”“CPS课程实施的反思”三章共10节，阐述了以“主体发展性”为特征的德育模式，为中学提供一个新的德育教育模式。 目錄： 第一章 CPS课程的由来与解读 第一节 CPS课程的由来 一、CPS课程的创设背景 二、CPS课程的发展历程 三、CPS课程对学生的影响 第二节 CPS课程的解读 一、CPS课程的内涵剖析 二、CPS课程的价值追求 第二章 CPS课程的理念引领与理论文撑 第一节 CPS课程的理念引领 一、“乐育菁英”的教育理念引领 二、资优生德育的理念引领 三、“志、趣、能”合一的创新人才早期培育理念引领 四、社会主义核心价值观取向的引领 第二节 CPS课程的理论支撑 一、国外相关理论 二、国内相关理论 第三章 CPS课程的授课指导 第一节 传承与创新-GPS的追求 一、学习目标 二、主要教学内容及过程 三、值得思考的问题 第二节 责任与使命-CPS的底蕴 一、学习目标 二、主要教学内容及过程 第三节 个人与社会-GPS的天平 一、学习目标 二、主要教学内容及过程 第四节 个人与自然-CPS的和谐 一、学习目标 二、主要教学内容及过程 第四章 CPS课程宾施指南 一、CPS课程基本宗旨 二、CPS课程项目指南 三、CPS课程实施要点 第五章 CPS课程案例精选 第一节 传承与创新型CPS活动项目简述 一、基本内涵 二、项目设计 三、主要特点 四、实施策略 五、成效反思 六、案例精选

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