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| 內容簡介： |
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本书包括七个部分：导言：“在活动课程视角下加强学校共青团活动建设”，是全书的理论基础，将共青团活动转化为学校课程，并指向高等教育的人才培养目标，拓展了共青团工作的新领域，也赋予了高等学校共青团工作的新使命。第一篇“制度化组织活动”，借鉴组织理论，以团校活动、学生干部培养和项目式团建工作为例证，运用统领、引导、自助三种基本方法，形成高校共青团工作的“规则主导”、“人员主导”、“目标主导”三种组织模式。第二篇“创意化元素渗入”，详细介绍了两类八种校园文化活动项目的背景资料、时尚理念、创意精种、主题LOGO、活动剪影，等等。第三篇“多样化素质培养”，分析了七种校园文化活动项目对大学生素质提升的意义。第四篇“职场化专业体验”，揭示了六种与专业直接相关项目的教育价值。第五篇“市场化品牌运作”，告诉我们五种按市场规则运作的活动项目是如何获得成功的。第六篇“我们的团队我们的梦想”，是共青团活动项目具体组织者的实践感悟和未来畅想，充满着青春的气息，充满着教育的智慧，也充满着人性的光辉！
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| 目錄：
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第一篇 制度化组织活动
1．高等学校团校活动
2．大学生干部培养活动
3．项目式团建工作
第二篇 创意化元素渗入
品牌活动集锦
1．校园文化艺术节
2．学友沙龙门
3．社团活动月
4．演艺坊
另类活动撷英
5．微博
6．微电影
7．艺术长廊
8．网络群组
第三篇 多样化素质培养
1．成人礼
2．读书活动月
3．创业策划大赛
4．田径运动会
5．素质拓展训练
6．大学生志愿者活动
7．“绳彩飞扬”班级竞技赛
第四篇 职场化专业体验
1．导游大赛
2．主持人大赛
3．记者风采大赛门
4．信息检索大赛
5．秘书礼仪大赛
6．校园广播电台台庆
第五篇 市场化品牌运作
1．拍卖会
2．展销会
3．终极唱将
4．DV艺术节门
5．校园文化艺术节形象大使选拔
第六篇 我们的团队我们的梦想
1．启程历练感动收获
2．礼仪教育培训心得
3．阅读经典丰富人生
4．青春奔跑
5．请把我留在最好的时光里
6．似火青春中的那一段记忆
7．落泪的快乐，写在支教的路上
8．我和“学友沙龙”
9．十八而志，青春万岁
10．世界的汉语桥，你我的中国梦
后记
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| 內容試閱：
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启程历练感动收获
这注定是一次难忘的体验，我们的志愿者们第一次以支教老师的身份体验教师的光荣与汗水；一次用真诚、奉献与孩子们搭建心灵沟通桥梁的践行；一次理想与现实生活的真实碰撞……
启程
2011年7月18日，我们国际传播系6名学生志愿者组成了一支青春洋溢的队伍，在书记和两位老师的带领下，满载着期待与激情踏上了“三下乡”之旅。风景在车窗外不停地变换，赶路的疲劳也一扫而光，一路翘首期待，心情在微风的吹拂下格外激动，心里一直在想象着我们到达目的地的情景……
当踏进浏阳市大瑶中心完全小学的那一刻，看着这一张张陌生而稚气的脸，犹如樱花轻盈飞舞，飘洒在心间的每一个角落。志愿者们心中压抑不住的紧张和兴奋涌上心头，六位女孩知道，现在是老师了，而且还要做令孩子们喜爱的老师。在这里，她们开始编写自己的青春纪念册……
历练
在去浏阳之前，志愿者们早就演练过很多次了，对教案已经滚瓜烂熟，唯恐在讲台上紧张忘词。孩子们天真澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的风，闪着的双眸，充满着渴望、好奇，但也有些犹豫、羞涩。教学过程十分顺利，在孩子们心中志愿者们俨然就是一位老师了。当看到所有的孩子在学生志愿者的带动下全身心地投入到学习中的时候，内心的喜悦与感动不禁洋溢在脸上并幻化成了最灿烂的笑容。校长的肯定，老师的表扬，孩子们的坚定，令志愿者们再也没有任何思绪、任何理由去在乎那心底里的些许胆怯与害怕。
可真正做一位称职的老师也并非易事，孩子们以前从未接触过正规的英语教育。开始的时候，上课的注意力不是特别集中，志愿者们意识到了她们的教学方法可能需要更加贴近小朋友的生活，于是立即换了一种轻松的课堂教学，并用模仿动物或其他东西的发声来教孩子们。终于，孩子们专注了起来。最终，当下课铃晌的那一刻，教室里的孩子们还在读着新学的英文单词，志愿者们的成就感油然而生！课堂上，孩子们非常喜欢肢体语言教学，一个个趣味生动的动作，让他们觉得既新鲜又好玩。在一个个形象的肢体教学中，她们不仅全身心地投入了进来，还学到了很多相关的知识！既动了脑，练了口，也活动了手！在课间休息时，志愿者经常与大家做一些小游戏，并且还准备了糖果，作为礼物送给他们。游戏结束时，志愿者会问同学们通过游戏能获得什么，由此来培养同学们的创新意识。
6位志愿者除了要做好自己的教学工作外，还要配合好其他队友完成任务，相互交流课堂心得，每天总结教学过程的优缺点，建立了深厚的革命感情。看到处们每天课堂教学的不断进步，我打心眼里为她们高兴。
……
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