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| 內容簡介： |
中国人民公安大学本科教育伊始即开设了“大学语文”课程。在二十多年的教学实践中，我们的教育理念从增加学生语文修养、提高学生语文应用能力，发展到培育学生人文情怀、辅翼学生精神成人。同时，在多元的人文教育中结合专业领域，突出公安特色。我们认为，大学教育不应只是某类知识或技术的专业教育，大学教育既要继承中国传统的教育思想，也应吸收国外全新的教育理念。在中国传统教育中，“大学”是和“小学”指文字、音韵、训诂等工具性学问相对应的概念，指一种开拓培育人文精神的学问。“大学”不但授人以知识，而且深入人的精神世界，关怀人的心灵境界，是全面塑造人格的教育。这样的教育理念与西方倡导的“博雅教育”、“通识教育”异曲同工。现代西方大学为了克服狭窄的专业教育所带来的人文主义与科学主义、理性主义与功利主义矛盾日益突出的弊端，转而实施“通识教育”，提出大学教育的目的是培养完整的人。这两种理念启示我们：大学教育不仅要教授专业知识和技术，而且要传播文化精神，树立人文观念，培育道德人格，其根本目的应该是培养既有专门知识或技能，又有较全面素养、有崇高道德感和美好情操的人。基于这种理念，我们编写了这套教材。
本教材在内容架构上本着突出入文性和公安特色的原则，选取与人生、社会、自然、法律相关的文章，组合为七个单元。这七方面包括人格道德的修养、社会天下的治理、人与自然的关系、中国传统的法律思想与实践、当代公安的文学表现等，既着眼于学生作为社会人的塑造，也兼顾学生作为预备警官的养成。我们希望，本教材能够较为全面地适应公安院校人才培养的特殊要求。
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| 目錄：
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一、治国理政
孔子论政
孟子论政
大同与小康
老子论政
更法／．
子产论政宽猛
十渐不克终疏
朋党论
本朝百年无事剳子
原君
关于中国的监狱
“文革”博物馆一一随想录一四五
二、人生修养
孔子论修养
孟子论修养
大学之道
曲礼节选
中庸节选
老子论修养
莫逆之交
渔父
五柳先生传
原毁
留侯论
廉耻
为学与做人
赠与大学毕业生的话
……
三、天地自然
四、先贤人物
五、法律治安
六、公案文学
七、公安文学
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