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內容簡介： 本系列教材取材于我院教师的教学改革成果，源于我院多年的教育教学实践。这些教材有的是教研组集体智慧的结晶，有的是个人专题研究的成果，编写过程中倾注了大量的心血，有的还融人了作者独到的见解和心得。本系列教材体现了高职教育职业化、实践化特色，打破了传统教材框架束缚，根据高职教学的需求重新构架教材体系，设计教材体例，形成了以下鲜明特点： 1．以能力培养为目标。体现以工作过程为导向的课程改革与教材建设理念，根据高职高专教育的特点和人才培养目标，采用“基于工作过程”的教材编写体例，将理论教学和实践教学融为一体，以强化学生实践能力的培养为最终目的。 2．立足高职“教学做”一体化教学特色。按照高职教育“教学做”一体化教学要求，“通过工作任务驱动式的实训项目设计、一体化教学方式，构建职业能力训练模块，将知识点与能力点紧密结合，便于学生在完成工作任务中学习知识、训练技能、学练结合，全面提高学生的职业能力。 3．形式新颖，可读性强。从实际需要出发，删繁就简，案例、知识链接、实训等板块有机集合，增强可读性，提高学习乐趣。 千锤百炼出真知。我院精品教材的编写和出版是各位参编教师的心血与智慧的结晶，对专业教学资源库建设将会产生积极的影响，同时，非常感谢中国经济出版社的大力支持!欢迎各院校师生在使用本套教材的同时多提宝贵意见，以利于教材的日臻完善。 目錄： 第一章　总论 　第一节　会计概述 一、会计的产生和发展 二、会计的概念及特征 三、会计的基本职能 四、会计对象和会计核算的具体内容 　第二节　会计基本假设 一、会计主体 二、持续经营 三、会计分期 四、货币计量 　第三节　会计核算基础 一、会计核算基础的概念和种类 二、权责发生制 三、收付实现制 第二章　会计要素 　第一节　会计要素 一、会计要素的概念及分类 二、会计信息质量要求 三、会计要素的计量 　第二节　会计等式 一、资产=负债+所有者权益 二、收人－费用=利润 第三章　会计科目和账户 第一节　会计科目 一、会计科目的概念 二、会计科目的分类 三、会计科目的设置 第二节　账户 一、账户的概念 二、账户的分类 三、账户的基本结构 四、账户与会计科目的联系与区别 第四章　复式记账 第一节　复式记账法 一、记账方法 二、借贷记账法 三、会计科目的对应关系和会计分录 第二节　借贷记账法的试算平衡 一、试算平衡的含义 二、试算平衡方法 三、试算平衡表的编制 四、总分类账户与明细分类账户的关系及其平行登记 第五章　会计凭证 第一节　会计凭证概述 一、会计凭证的概念和种类 二、会计凭证的作用 第二节　原始凭证 一、原始凭证的种类 二、原始凭证的基本内容 三、原始凭证的填制要求 四、原始凭证的审核 五、原始凭证错误的更正 …… 第六章　会计账簿 第七章　财务处理程序 第八章　财产清查 第九章　财务会计报告 第十章　会计档案 第十一章　主要经济业务事项核算 参考答案

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