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『簡體書』飞扬:新概念作文十五年获奖者精华范本才女卷(郭敬明、韩寒、张悦然、夏茗悠、七堇年从这里出发!)

書城自編碼: 2117548
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔语文作文
作者: 省登宇
國際書號(ISBN): 9787512505445
出版社: 国际文化出版公司
出版日期: 2013-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 272/2760000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 233

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內容簡介:
《飞扬:新概念作文十五年获奖者精华范本才女卷》精选了十五年全国新概念作文获奖者范本中的才女精华篇章,承载着新概念获奖者特有的年轻个性的文风,丰富的内容,精彩的佳句,娴熟的笔法,让你很容易就能汲取优秀作文精华,从而快速成长。通过新概念获奖者作品的学习,让你从思想老套、素材陈旧、主题落后中成功脱颖而出。本书对于参加中考及高考的考生来说,迅速提高成绩的有力法宝。对于喜爱青春文学的青少年读者,更是最佳的选择。
關於作者:
省登宇,主编过《飞扬:第十二届新概念作文获奖者范本散文卷》《飞扬:第十二届新概念作文一等奖获奖者佳作》《飞扬:第十三届新概念作文获奖者佳作散文卷》《飞扬:第十三届新概念作文一等奖获奖者佳作》《飞扬:第十四届新概念作文一等奖获奖者佳作》《飞扬:第十四届新概念作文获奖者佳作散文卷》等书。新概念作文大赛获奖者,80后作家。
目錄
第一章 被风吹过的夏天
被风吹过的夏天 文张希希
谁在那一角患过伤风 文杨雨辰
电影 文李媛
格桑花的秋子之冬 文辛晓阳
第二章 以名之名
我不是故意的 文蒉意
典当文字与时光一起流浪 文谢文艳
以名之名 文温暖
李二的爱情电影 文刘雯
第三章 空色青春
被放逐的流浪者 文杨雨辰
暗夜香草环 文谢文艳
蒜蓉粉丝扇贝 文张希希
空色青春 文宋南楠
第四章 南瓜旅馆
回影 文辛晓阳
鹤的迁徙 文周雯艳
7姓先生 文温暖
南瓜旅馆 文宋南楠
第五章 倦鸟与岛屿的停靠
寻找麋鹿 文宋南楠
出借影子 文蒉意
倦鸟与岛屿的停靠 文谢文艳
香糯南瓜粥 文张希希
第六章 天空的颜色
妖精的漫舞 文蒉意
七年 文李媛
天空蓝 文温暖
天空的颜色 文晏宇
內容試閱
倦鸟与岛屿的停靠
文谢文艳
我始终记得景阳城的天。在隆冬的岁月,天寒欲雪。深浓色的天空没有一丝亮蓝,只剩下忧郁浓重的黑伴着呼啸的风汹涌而至。窗户被风吹得荜拨荜拨地响,如同不祥的预兆。我站在深浓的夜色里,仰望外面没有希望的天空,只觉得被满眼的黑遮挡得漫无边际。
寂静荒凉的世界是触目惊心的悲哀。我伸手去扯窗户纸,看见它被风吹得摇摇欲坠,随时都有被吹破的可能。手触到外面冰冷的空气,刺骨的寒气扑打到手上,带着剧烈的疼。我缩回手,将窗户拉好。
卧室里已经是一片漆黑。母亲因为胃疼,已经先行睡下。
客厅里亮着一盏柔弱灯光的台灯,台灯前放着一张桌子,上面放着我的作业本和课本,旁边一杯热水,已经没有了热气。
眼前是太过熟悉的世界。窄小的房间内带着常年浓郁的黑和深重的潮气。我们面对这样的冰寒已经成为习惯。
白日里有冬日凛冽的阳光透过窗户缝隙射进来,空气中是飞舞的尘埃。凌乱的房间内是温热的气息。窗户外面是冬日尚未飞走的麻雀和小鸟叽叽喳喳的鸣叫声。是冰凉世界里如同浮萍一般的漂泊命运。
是流光溢彩的雍容记忆,附带着母亲的忙碌身影。
这是少年时期的景阳城郊区。灰色的地带带着浓郁的盲。
从那一年开始,我便开始夜夜做梦。梦里常常见到那一年的剧烈变化。幽蓝色的天空上不染一丝杂质,我和母亲行走在往前的路上,并不知道何处是归处。只能不停往前。
那是藏区幽美的天。带着巨幅的优质的美。这一切却都埋葬在突如其来的一场宏大的泥石流里。我和母亲甚至都来不及呼救便已被埋葬在呼啸的轰烈声中。
这一晚的梦里,我再一次遇到了那个藏蓝色的少年。他嘴角带着温柔的笑。眼睛里却没有一丝暖意。冰寒如同幕布一般遮盖住了眼帘。他手起刀落地带领人在前面开路,带领我和母亲远离了那一场灾难。
一次一次的梦里,少年都是一副孤傲的背影,像是被抛弃的孩子。
三年后的某一天,我终于再一次梦到了他的样子。他的忧郁的眼神,藏蓝色的衣衫,英俊的脸庞带着与生俱来的冷漠。他伸出手来,欲抚摸我受伤的脸庞,正在这时,大地一阵颤动,我惊恐的眼神映照在了他的眼睛里面,却看见他的身体没有预料地往后倒去。如同飞翔的鸟儿,坠向了一望无际的悬崖。我欲伸手,却被巨石割裂,有猩红的血液。
我尖叫着惊慌失措,却有温暖的手抚触我被冷风吹得疼痛的脸庞,迷蒙中醒来,看见母亲焦急的脸庞,正一遍一遍地呼喊着我的名字。
这是千百个寻常时日的又一个寻常的清晨。母亲叮嘱我该起床去学校了。
我欲忘记的少年情事渐渐搁浅在回忆的时光中,始终以梦的形式被我珍藏在潜意识里,渐渐抚平那些青春的躁动与不安,任时间以一汪无风的季节如水一般滑动,最后悄无声息地被渐趋渐忘最终的疼痛。
有关我的年少,却正是从那一日开始。
这是我自上学开始换的第三所学校。从我们进入这个地区开始,这种颠沛流离的生活便已经是习以为常的事情。母亲以她的意志在寻找着一个未亡人,这个意志背后被埋葬掉的却是我的不安的少年。
很久以后,我才明白,我之所以能够一次一次地选择逃离与前行,和我颠沛流离的少年生活不无关系。那是生命之初保持的对此状态的最大热情。
母亲带着我进入学校。去教导主任那里报过到后,便随着他们走进了三年级的教室。景阳城彼时还是一座沉默安静且略带陈旧的城市,它的小学教育也尚处在中端,陈旧的教室和桌椅,带着斑驳的光阴岁月,安静地存放在每一个教室里。
母亲站在教室门外,朝我笑了笑。我走进去,站在讲台上,面朝着下面一众陌生的脸庞,觉得手足无措。即便已经步入中原世界三年,我依旧无法很好地面对人群的张望和凝视。班主任站在旁边要求我做个简单的自我介绍。
良久,我看到站在门外的母亲已经离开,这才缓缓地摇了摇头,表示自己不太会说汉语。台下却是轰然一笑,我在他们的笑声中蓦然红了脸。班主任有些尴尬,既然不说就把你的名字写在黑板上吧。
我几乎下意识就要摇头,却在摇头的那瞬间走到讲台那拿起了粉笔,转过身在黑板上扭扭歪歪地写下了“井宇瓷”三个字。
三个字的成型几乎是丑陋的,在我完成最后一笔的时候,我已经听到了窃笑声从某个角落里断断续续地传了过来。
我把粉笔捏在手里,猛地回头,狠狠地朝那个角落瞪了过去。角落里的人因为意外,正笑着的嘴一下子张在那里。说不出来的滑稽。我有些忍不住,下意识便笑了起来。
如此,便给人留下了阴晴不定的印象。
这是最初。
以后的每一日,我便会比其他的人更晚些回家,一个人拿着粉笔站在黑板前练习写自己的名字,无数的“井宇瓷”被我写在了黑板之上,白色的丑陋的字体歪歪扭扭地落在了黑板上,带着困顿的胳膊,内心里的屈辱被我一遍一遍地放大,成为切割心伤的坚韧利器。
一日下午放学,我照例在黑板上练习字体,教室的门忽然被推开,我蓦然朝门口看过去,只看到漫天的夕阳在教室门口洒落如同星光,骤然的美丽让我一时无所适从,等我反应过来时只看到门口站着的人,只一眼,我便听见自己的心忽然紧了一下。
三年来日日夜夜的梦再一次铺天盖地地袭来,我恍若置身梦境,眼前的一切都变得不真实起来。
看到我傻愣似的站在那里,他皱了皱眉,开口问道:“你怎么还不走?”
我期期艾艾地开口道:“我有事,要你管我。”
“嘁。”我听见他不屑地吹了声口哨,便推开门来往里面走去,快要走到自己座位时,忽然回过头来,当他看见黑板上一黑板白色的“井宇瓷”时,反应变得很奇怪。先是不可置信地看了名字半天,忽然意识到了什么,指着黑板上的字“哈哈”大笑了起来。
我最先的反应便是恼羞成怒,将手中余下的粉笔想也没想地便朝他扔了过去。却刚好砸到了他的头上。
这一下子,我们两个人都愣在了那里。很快,他快步走到了自己的座位那,从抽屉里取出书包,往肩上一扔,狠狠地瞪了我一眼,转身便离开了教室。
又是到了华灯初上之时,我擦好黑板,将讲桌整理好,教室门锁好,背着书包踏上了归家的路。
屋外,是寒风凛冽,呼啸的风吹过脸颊如刀割一般疼痛,我想起寒冷的藏区,一年四季都可看见冰雪的极寒地区,冰刀一般如同影像,大片的雪白在阳光的铺设之下带着琉璃色的异彩纷呈。是我记忆中最为华美的色泽。
我脚步艰难地朝前移动,每移动都呼吸困难,不过好在因为儿时成长的环境,这些行走并没有影响到自己太多,只是走着走着肚子忽然开始剧烈地疼痛起来。这让我的行走一下子狼狈起来。明明冷得要命,额头却是满头大汗。
正在这时,忽然听见背后有人喊我的名字,但又很快被风吹散了去。这样的行走让我一点都不想回头,也就懒得去理会。只是紧紧拽拽书包,继续往前走,这时,背后的脚步声忽然大了起来,一双手猛地扯住了我的胳膊,我吓得尖叫了一声,扯下书包便朝那双手打了过去。
那双手猛地松开了我,我大口呼气,一抬头,却骤然尴尬了起来。因为我再一次看见那个男孩。只见他满脸怒气地瞪着我,瞪了一会儿,从书包里扯出了一件衣服,猛地扔给了我,然后朝外吼道:“你这个女的怎么那么讨厌啊。你后面流了好多血,丢不丢人啊你?赶紧拿衣服遮着回家吧。”
话一说完,扭头便跑了。
我抱着他递过来的衣服站在原地,看着他的背影消失。然后意识到了什么,试着扭着身子朝后看,果然看到一片血红。我再一次想到了那一年大灾之时看到的大片血液,只觉得漫天的恐惧袭击而来,让我整个身体都开始颤抖了起来。
我将衣服系在了腰间,捂着肚子,快速地朝家里跑去。
见到妈妈的那一刻,终于卸下恐惧,抱着她的胳膊大哭了起来。等母亲搞清楚了事情,这才微笑着摸了摸我的头,笑了起来,然后认真地给我讲了讲关于月经来潮的知识。
一切搞清楚并且忙完后,已经是夜深时分。我躺在床上辗转反侧,想起那个男孩子的脸,只觉一切恍如梦境一般。但凡一想到身体的来潮,整个脸又一阵红一阵白。只觉得整个身体里都是尴尬。
一整个星期,我见到他都是尴尬的神色。
一个星期过后,班里重新调座位,我在班上并不受欢迎,因为与人缺乏交流而显得木讷不已。最后被班主任安排到了后排的座位,我坐在那里,拿着一本书细细地翻看,躲在自己的世界里,乐得其所。
等我反应过来时,就已经看到了坐在我座位旁的人,正是那个叫许宴生的男孩。他也正埋着头做着自己的事,仿佛周遭的事跟他毫不相干。我看了他两眼,又看了他两眼,心内不知道是悲是喜。
片刻后,听到他的声音:“你看够了没有?”
我的脸红一阵,白一阵,错开了目光,忍不住道:“谁看你?”
“那我看你总可以了吧?来来,让我看看你的字练得怎么样了?”他说着手便伸了过来,我一躲,却刚好碰到了他的手。我蓦然想起七岁那年少年的手拂过我受伤的脸,却不知为何,心里一阵怅惘。年少的伤害如同淬了慢性毒的箭,一箭也许致不了命,却伤害漫长。
我与你情分稀薄,却总觉得可以包容很多,却不知道,这许多,却原来连信任都不包括。
与许宴生做同桌的每一日我都活在梦境与尴尬里,却只觉得愈多的期望也换来对等的失落与怅惘。但许宴生倒也如常日,只是他常常无事可做时,便会教我练习说汉语以及写字。
生活如常一般过了下去。
事发的那个课间,我依旧在和许宴生一同练习汉语,他正在讲一个歇后语的意思,逗得我忍不住哈哈大笑起来。这时前排的人忽然回过头来嫌恶地瞪了我一眼,我连忙闭嘴,却依旧止不住笑意。想要许宴生再讲一个,却发现他早已经不知道什么时候溜了开去。
第一节是班主任的课,喊了“同学们好”然后集体要坐下时,许宴生忽然举手说:“报告老师,我的钢笔找不到了。”
“怎么会找不到?你是不是不小心放哪了或者借给谁了?自己再想想。”
“肯定没有。这是我爸爸从国外给我带过来的。我没有借过任何人。”许宴生肯定地说。
如此,这节课过去后的大课间,我们班没有下去做操。在大搜查之前,班主任说先要将许宴生周边坐的人都叫出去问问。
等轮到我的时候,我正要出去,班主任站在了讲台上却忽然开口道:“
有同学说许宴生离开的时候,只有你一个人在座位上坐着。他的笔是不是你不小心拿走的?如果是的话,你可以下课后来跟我说,还回去。我就不追究了。”
周遭已经有窃窃私语声,我整个人愣在当地,浑身如坠冰窖,浑身发凉。眼内震惊地瞪着班主任,又同时把眼神递给了许宴生,许宴生却不安地回过了头,根本就不接我的眼神。
刹那之间,我几乎要落泪。眼泪在眼眶内聚集,却在我狠命的摇头中逼了回去。再睁开时已经是清明一片,我朗声地答道:“老师,我没有拿许宴生的钢笔,如果您不信,您尽管查。”
班主任让全部的人都站到了教室的后面。然后让班长和学习委员出列开始在班里进行大搜查。而班长和学习委员都一致地随手翻了翻别人的抽屉,却都停在了我的桌子前,进行了长时间的搜查。
这一次事件的最终结果我已经忘记了,我唯一能够记得的便是那一次我站在那里字正腔圆地同班主任说的那句话,这是我在班里说过的唯一一次流利的汉语。这件事过去后,我再没有在班里开口说过话。不管它最终的处理结果是什么,当班主任那句话说出来的时候,当班里所有人有共识地将我当作偷笔的贼人的时候,伤害已经造成。并不是由一个具体的实际结果就可以将屈辱轻易抹去的。
班主任很快就重新调了座位,因为没有人愿意再与我做同桌,我自动地搬去了最后一排,一个人坐在角落里,每日看看书,练习练习字,我的字已经可以拿得出手了,我也已经不再惧怕任何人的笑脸与嫌恶了。

 

 

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