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| 編輯推薦： |
★通过零花钱给孩子励志——风靡日本的亲子理财第一书
★漫画＋解说＝亲子共读、双重受益
★分阶段、有步骤的培养计划让你的教育切实、高效
★儿童财商培养专家沙拉、早教实践家蔡笑晚倾情推荐
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| 內容簡介： |
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给孩子最好的财富是教他如何理财。本书是国内第一本适合亲子共读的漫画版财商培养书，生动有趣、简单实用。作者通过大量实例,从零花钱什么时候给、怎样给、给多少、怎样用、怎样存等几个方面讲述了如何逐步培养孩子的财商。书中提出的14条财商教育的成功法则和分阶段的针对性方案将使家长们的财商教育循序渐进、切实有效。本书漫画与解说相结合的形式，通过亲子互动，提升教育效果，是理想的财商培养家庭教科书。尤其适合5-12岁的小学生及家长亲子共读。
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| 關於作者： |
竹谷希美子
日本著名理财顾问、财商教育专家、杂志专栏作家，亚洲最具人气的儿童财商培训师。致力于儿童财商培养和“个人终身理财教育”，尤其擅长通过教孩子管理零花钱对其进行励志教育。她受到日本多家银行及理财机构、各级教育委员会等的邀请，向全日本的儿童及其家长宣讲财商教育的重要性并大获好评。她的“竹谷家儿童财商养成法”成为日本年度网络搜索热词，其通过金钱给孩子励志的理念备受新生代父母的追捧。出版有《12岁前必须知道的理财知识》、《节约100万日元！新时代财富圣经》等著作。
大原由轨子
日本超人气家庭喜剧绘本作家，两个孩子的妈妈。在东京从事图片设计数十年，创立电子周刊《大原家在活力九州》，记录个人生活趣事和九州见闻。
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| 目錄：
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序 言
适合各年龄段的不同财商教育方法
第一章 用零花钱培养生存能力
第1 节 需要给孩子零花钱吗？
对策 零花钱的必要性——从零花钱开启财商教育吧！
第2 节 怎么开始奖励制度？
对策 关于奖励制度：通过奖励制度让孩子理解赚钱的意义
第3 节 每月给多少零花钱？怎么花零花钱？
对策 关于“定额制”：严格区分由父母购买的东西和
孩子自己购买的东西
第4 节 何时增加零花钱数量？以何种方式？
对策 只有孩子能够说出使父母接受的理由，
才能增加零花钱
第5 节 如果孩子在花钱方面犯了错误
对策 孩童时代多经历失败，成年后才会
有更强大的生存能力
第6 节 当孩子要求买贵重的物品时如何应对？
对策 通过自己的努力获得真正想要的东西，
孩子才能体验到成就感和满足感
竹谷家的财商教育方针1 零花钱的多少取决于生活态度！
第二章 让孩子终身受益的金钱观念
第7 节 看见什么都想要但一到手就厌倦
对策 让孩子知道忍耐很重要！
第8 节 如果孩子质疑父母的花钱方式
对策 让孩子承认父母的威信是财商教育的大前提
第9 节 爷爷奶奶无条件的溺爱
对策 关于祖父母给的零花钱：让老一辈人理解家中的
财商教育方针
竹谷家的财商教育方针2 告诉孩子滚雪球式的“竹笋储蓄法”
第三章 让孩子懂得金钱的重要性
第10 节 我家孩子不可能偷钱！
对策 如果孩子有偷钱行为，让孩子看到父母珍惜金钱，
使其明白金钱的重要性
第11 节 当孩子羡慕朋友可以想买什么就买什么时
对策 告诉孩子每个家庭的情况不同，花钱的
地方也各不相同
第12 节 可以收回和孩子的约定吗？
对策 关于和孩子之间的约定：言而有信是建立相互信赖
关系不可或缺的条件
竹谷家的财商教育方针3 让不擅长管理金钱的孩子记录支出
第四章 如何成为“君子爱财，取之有道”的大人
第13 节 怎么让孩子知道储蓄的意义？
对策 关于储蓄的意义：储蓄是“实现梦想的准备资金”
和“以防不测的保险金”
第14 节 如何帮助孩子实现梦想？
对策 孩子谈起将来的梦想时，引导他认真
考虑金钱和人生
后 记
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| 內容試閱：
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适合各年龄段的不同财商教育方法
财商教育和孩子的身心健康发展密切相关。本书总结了适合孩子不同年龄段和心理发展状况的教育方法，以及在教育过程中最容易出现的各种问题。妈妈们要充分了解孩子的性格和发展阶段，因势利导地采取恰当的教育方法。
小学低年级（一、二年级）
身心发展阶段
● 知道纸币和硬币的区别
● 进入小学，萌发独立意识
● 知道不同面值的硬币和纸币的区别
● 掌握加减法和简单的乘法
● 能够管理自己手上的物品（在附近的商店买东西，能够不丢钱包）
● 走路时注意车辆
财商教育方法
*如果孩子显示出对金钱的兴趣，学前就可以开始向其逐步灌输金钱知识
● 通过购物游戏诱发孩子用钱财交易的兴趣
● 让孩子帮忙去附近的商店买东西，给他的钱要刚好够用，无须找零
● 制定奖励制度
● 决定零花钱中的储蓄比例
● 制作管理箱
● 让孩子知道自己学习才艺和校内用餐的所用花销
● 定期定量给孩子零花钱（从小学中年级开始也行）
● 如果孩子提出要增加零花钱，让他说明理由
容易遇到的问题
● 不会计算，弄错钱数
● 买错东西
● 把钱弄丢
● 随便乱用零花钱
● 偷拿父母的钱
小学中年级（三、四年级）
身心发展阶段
● 掌握加减乘除运算
● 爱和朋友出去玩耍，活动范围扩展
● 能够遵守约定
● 耍小聪明
● 不再把任何事情都对父母说
● 朋友关系更加密切，开始有不能让父母知道的秘密
● 集体行动增多
财商教育方法
● 根据孩子的实际情况，增加零花钱中的储蓄比例
● 教导孩子劳动的美好
● 告诉孩子日常开销和储蓄的区别
● 如果孩子谈起梦想，和他一起规划人生蓝图
容易遇到的问题
● 被高年级的孩子索要钱财和物品
● 偷盗朋友的钱财和物品
● 用找零的钱买父母没有交代买的东西
● 把借来的游戏软件弄坏、弄丢
小学高年级（五、六年级）
身心发展阶段
● 能做大多数的简单家务
● 小朋友之间的争吵纠纷增多
● 开始反抗父母，变得不爱说话
财商教育方法
● 能够做较难的数学运算
● 开始考虑自己今后想做的事情
● 给出预算，让孩子帮忙买东西（如：拿出1000日元买做咖喱饭的食材）
● 孩子喜欢的贵重物品，要让他自己想办法买
● 停止使用管理箱
● 和孩子一起考虑实现梦想的途径和所需的费用
● 让孩子知道存款和利息的关系
汇率也称汇价，是一国货币兑换成另一国货币的比率，简单地说就是用一个单位的一种货币兑换等值的另一种货币。人民币对日元的汇率为16.212,则表示为：1人民币元≈16.2128日元1日元≈0.06168人民币元
容易遇到的问题
● 私吞扣用购物费用
● 预支零花钱
● 手机的通话费增多
*随着孩子活动范围的扩展，有可能在父母看不见的地方卷入纷争。较之低、中年级，问题可能会严重和深入。
……
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