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| 編輯推薦： |
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如果我们都能拥有无限资源，相信所有父母都愿意把最好的留给孩子，然而我们身处的环境资源正因为人口快速增加而逐渐匮乏，就算父母家财万贯，孩子的成长依然只有一次。在这样限制性的条件下，最有效率协助孩子发展的不是给孩子最好的，而是最合适的，如此才能在有限的资源──尤其是时间限制下，教养孩子获得面对未来最需要的竞争力。
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| 內容簡介： |
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作者薛文英亲身分享与孩子的生活互动经验，以其懒妈妈的教养原则，提供爸妈轻而易举的教育方针。懒妈妈告诫天下父母，千万不要“紧迫盯人”，也不要主动帮孩子做任何事，装傻与放手才是孩子能力成长的关键。而且作者因为长期向各领域的专家请教有关儿童学习的新知识，故能逐渐发现想要教好各年龄阶层的孩子要用不同的方法，本书则针对各种个性的孩子，列举了相应的教养共同模式，能做到“因材施教”，不会扭曲和埋没孩子们的个性发展。
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| 關於作者： |
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薛文英，一九六八年台湾出生，从事幼教相关文字工作与教学管理十年以上，现任优儿亲子教育集团知研部协理。游戏设计作者刘旭明，一九七七年台北出生，十四年以上数学资优学生教学辅导经验，现任优儿亲子教育集团知研部经理。
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| 目錄：
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第一篇 爱，从了解开始
什么是对孩子最好的?
没有讲不听的孩子，只有不懂他们的父母
别再说孩子不专心了!
让孩子发自内心地学习
儿子，你真有那么累吗?
从孩子的考卷看个性
教孩子掌握时间进度
数学对孩子的必要性
皇帝不急，急死太监
同理孩子，给予孩子需要的
实验教室长大的幸运儿
比赛过程的情绪锻炼
长大后要做什么?
原来做面包也不简单
老师，为什么我妈妈常要赶时间啊?
孩子真的还不饿!
让爱更紧密！亲子游戏进行时 形状配对
让爱更紧密！亲子游戏进行时 见微知末
第二篇 孩子懂得比我们想像得更多
真爱没有距离
不会过期的爱
让我教一下啦!
妈妈的生气脸
多大才算长大?多小算还小?
公平存在于个人的感受
大人也会争宠
被禁止拿笔的男孩
只有我没交作业
让孩子保有自己的小秘密
父子关系的建立
别再应着孩子的任何要求
学校考试一时，人生考验不断
孩子需要伴读吗?
不做主导游戏的妈妈
不要做橡皮擦妈妈
去睡觉
让孩子学习面对责任
劳动有助于学习
手机不过是打发时间的工具
让爱更紧密！亲子游戏进行时 十字方阵
让爱更紧密！亲子游戏进行时 德国心脏病
第三篇 压力、耐力、生活力。洋葱＆米豆经典句
有机会的话，请爸妈别再乱逼自己的小孩好吗?
Bv洋葱
适当的压力对小孩是好的By洋葱
番茄炒蛋该怎么做才对? By洋葱
不要轻视一块钱Bv洋葱
老师真的很生气，因为我们不懂尊重生命
Bv米豆
词语走迷宫
达文西密码新解——Da Vinci
Code扑克应用篇
第四篇 把握当下，平凡妈妈的生活领悟
先学做人，再学做事
从知识的学习到教养的学习
自由的真谛
全职妈妈比较好吗？
爸妈也要追求自己的幸福
温州父母的教养智慧
热情与真诚，保持积极开朗的心
只保留美好的记忆
鹰架风波——管与教的拿捏
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| 內容試閱：
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Lesson2没有讲不听的孩子，只有不懂他们的父母 责骂，是侵蚀孩子的毒药
虽然已经进入二十一世纪了，但许多人对于教养子女的观念依然很传统。我其实最怕听到爸妈说孩子和他“八字不合”
，或者孩子是“生来讨债”之类的话，即便是开玩笑，但在听到的当下，他们的小小心灵也会受到伤害。
因为这一类的话充满“攻击性”，很容易让年幼的小孩产生误解，甚至在“大脑情绪中枢”造成重度伤害。这是由于负面情绪会在大脑的
“长期记忆”中留下深刻印记，而这一类的无心之语往往会影响孩子的潜意识，进而干扰亲子间的亲密互动，但可惜的是，知道这项关联的父母很少！然而，当我们一旦了解自己的用字遣词与孩子正负感受的紧密联结后，相信爸爸妈妈将特别留心往后与他们的“沟通
”，以确保其心灵健康成长！
还记得大约两年前的某一天，小儿子身体不舒服，下班后便赶紧带他去医院看病。在候诊室等待时，遇见一位妈妈以非常严厉的口吻大骂孩子长达十五分钟以上，一直到我们离开时都尚未停止。
从这位妈妈断断续续的呵斥声中，能隐约听到：
“……跟你讲多少次才会记得？你以为这里人多我就不敢骂你吗？我就是要让你没面子，让大家知道你有多坏……”这时，同在候诊室的我们彼此交换了眼神、忍不住低头叹息，深深替孩子的处境捏了把冷汗。我想，这位孩子的内心深处，一定会因为妈妈的威吓言语而受到打击，甚至影响到他的自信心！
小儿子米豆从小到大只要犯了错就会及时承认，直到七岁还不曾出现被家人或老师严厉处罚，甚至大声斥责的情形。因此，当时的他突然看到这番景象，不免受到惊吓，一反常态地不敢继续到处乱逛或大声讲话，而是静静地坐在我身边。这时，我发现米豆的眼神中透露出担心和紧张的神情，在还没有轮到我们进去诊疗室前，我只好拿出手机给他玩游戏，希望暂时转移他的注意力。
虽不清楚那位妈妈是为了什么事情而发火，但就她所使用的情绪性语言听起来，完全是处于失控状态；其实在这种情况下，大人再怎么逼问孩子事发原因，或者强迫孩子做出改善的承诺，都是很难获得成效的！即便孩子当下回答爸爸妈妈或允诺改进，其心理也是处在极度不安的状态下，而孩子依旧无法知道自己错误何在。假使事后我们再问起小孩这件事时，他们可能完全不清楚当时发生了何种情况，甚至更不知道自己为什么会让大人那么生气。
其实，活泼好奇的米豆，与那位正被训话的小朋友年纪相仿。但我认为小孩犯错是件稀松平常的事，要教导他们主动认错，关键在于爸爸妈妈的态度与教养方法，如果只是一味情绪化的训斥，只会让孩子的焦点放在“爸爸（妈妈）现在很生气”、“我很害怕”
等情感上，这时他们是不会知道或反省自己的错误行为，反而只会加深心灵受创的程度与对爸爸妈妈的忤逆感。因此，唯有理性地对待孩子的犯错行为，给予他们正确的改善方法，孩子才能知晓自己的错误，进而反省改正！
爸妈要懂得学习控制情绪
当父母或照顾者情绪失控时，一定要学习让自己先冷静下来，避免继续与孩子“缠斗”。我个人就常用“深呼吸”来调整自己即将冒火的情形，每当出现呼吸心跳加速，以及愤怒情绪逐渐高涨时，我就会开始反复深呼吸，冷静快要爆发的怒气，通常重复几次之后即可改善，心情自然平和许多！除此之外，父母也要懂得“走开”的智慧，因失去理性的谈话，不仅不能解决问题，甚至还会加深亲子间的鸿沟。
其实，情绪调整是可以学习的，东方或西方都有很多控制情绪和修炼身心的方法，大人可以依照自己的兴趣去选择静坐、运动、听音乐或任何能够让自己舒缓情绪的方法，只要我们愿意学习沉静下来，一切都会变好！以下将介绍针对孩子和大人培养好EQ的方法，供爸爸妈妈们参考！
※教出好EQ孩子 1．婴幼儿哭闹不停时，可以抱他去照镜子：“
看，这是谁啊？”让孩子发现镜中自己的影像，并说：“看一下妈妈的笑脸和宝宝的哭脸，可爱的脸在哪里呢？”
2．用玩偶讲故事，也可以和孩子一起玩角色扮演游戏，借此勇敢说出自己的感受。
3．和孩子一起阅读童书，让孩子看图讲故事，说出主角在做什么？问孩子：“他遇到这件事有什么感觉呢？他在想什么？”
4．让孩子利用涂鸦、画图来表达情感，但是必须尊重孩子的创作，别用大人角度评论好不好看或像不像。
5．看影片时，可以引导孩子讲出带有情感的话，而不是只有讨论剧情的合理性。P5－7
……
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