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內容簡介: |
《雨打芭蕉:一个乡村民办教师的回忆录(1958-1980)(套装上下册)》记录的作者的弟弟1958年至1980年和父母一起居住在恩施芭蕉的那段极不平凡的经历。《雨打芭蕉:一个乡村民办教师的回忆录(1958-1980)(套装上下册)》充满了苦难和艰辛,也更充满了作者和他那整个家庭乐观、积极向上的精神和势头。
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關於作者: |
吴国韬,1942年生于湖北建始凉水埠。在鄂西武陵山区芭蕉小镇任村民办教师十六载,后转为公办教师。现退休,居恩施。
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目錄:
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引子
第一章温馨之路(1958年夏1960年冬)
第二章友谊之歌(1960年冬-1961年春)
第三章塘湾之夏(1961年春-1961年夏)
第四章装点关山(1961年秋-1961年冬)
第五章梦断关山(1962年春-1962年夏)
第六章难忘关山(1962年秋-1963年春)
第七章茶园青青(1963年春-1964年夏)
第八章彩云飘飘(1964年秋-1964年冬)
第九章流水潺潺(1965年春-1965年夏)
第十章山道弯弯(1965年夏-1965年冬)
第十一章惊雷阵阵(1966年春-1966年冬)
第十二章战旗猎猎(1966年冬-1968年春)
第十三章烽火连连(1968年春-1969年冬)
第十四章翠竹依依(1970年春-1971年冬)
第十五章余音袅袅(1972年春-1973年冬)
第十六章暖气微微(1974年春-1975年夏)
第十七章红日瞳瞳(1975年秋-1976年冬)
第十八章春光融融(1977年春-1978年冬)
第十九章火花闪闪(1979年春-1979年冬)
第二十章征途遥遥(1980年春-1980年夏)
跋一:人生是说给自己的诺言
跋二:关于父亲的写作
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內容試閱:
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我住在父亲他们学习的地方恩施二中,一个小小的寝室住了十个老师,再加上帐子一罩,屋里又闷又热,太不好受了。我只想在外面去多走一走。正在凭栏眺望凤凰山的景色,听到旁边一个熟悉的声音。原来是休学了的同班同学荃德,他现在已是建始一所中学的老师了,也是来学习的。他见到了我,很是热情,立即转身在他寝室,给我拿来一个苹果。他问到了班上许多同学的情况。一个离开了自己集体的人,那一种思念是可以理解的。他还说,他已在映红那里知道了我入团和害病的事。
士别三日,当刮目相看。我见他说话的口气、神态,还真像个老师了。我问他教的什么课,他说是俄语。又问上第一节课是怎样的,他说自己竭力要求做到稳稳重重地讲,不过,心里却像一团乱麻——后来上的课多了,也就习惯了。
晚上的学习,老师们是听张校长的阶段总结报告。我躺在床上,听到张校长讲的尽是“毛泽东思想…‘毛泽东文艺方针”“工人阶级的文艺”“修正主义的观点”这样一些词汇,一时难以入睡。忽然,帐子被揭开了,似乎是这里负责学习的人搞的。他一来,便问我是不是不舒服。我知道他把我当成参加学习的老师了,便向他做了解释。他走了,我觉得很后悔,自己不应该自作聪明,应该按照他的问话回答,说:“没什么不舒服。”然后他会问我叫什么名字,我便回答叫某某。他再问哪个学校的,我便说恩施一中的。这样,在明天集中学习的时候,一定会批评:“昨天晚上听报告,只有一中的吴国韬老师如何如何……”张校长又认识我,便会证明,我不是老师……那才有意思呢!
我这次进城的一个主要任务,是到专署医院看病。上午,一位年轻的女医生在看门诊。一般地说,女的总要过细一些。这次碰到的这位女医生,却恰恰相反,说话相当轻率。问她可不可以打链霉素,她说可以打几天试一试再看。她给我开了两个星期的药,要我还是吃她开的药。到底怎么搞,她也没说出个所以然。要注意什么,她也不讲。我决计不拿她开的药,等到明天再来,另外找一个医生看。
……
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