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編輯推薦: |
本书是在美国教育界引起巨大震动的超级畅销书!
给一线教师的教学指南,吸引学生注意力,产生长远影响力。
通俗易懂,看了就能在课堂运用。
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內容簡介: |
本书内容丰富,包含许多有助于缩小学业差距的教学技巧。
在本书中,道格?莱莫夫向我们呈现了许多教学的基本技巧。借助于这些技巧,我们可以发掘学生的天赋和才能,而无论我们的课堂、学校或教师在过去有多么糟糕。这本教师必备的著作为我们提供了大量明确、具体、可操作的课堂教学技巧,使我们可以迅速应用于明天的课堂教学之中。
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關於作者: |
道格·莱莫夫(DougLemov),毕业于印第安纳大学和哈佛大学,曾经做过教师、校长和教育咨询顾问。现为美国非凡学校集团(UncommonSchools)的领导者,着力推进纽约和新泽西顶级公立学校的建设与运营。他在观察几千堂“不可思议”的高效课堂后,归纳出成功教师所需的49个技巧,写就《教无不胜》b《教无不胜》出版后,在全球教育界引起震动,包括《纽约时报》《洛杉矶时报》等主流媒体做过专文报道。莱莫夫本人也声名鹊起,哈佛大学教育学院请他作讲座,甚至约旦王后拉尼娅都邀请他出任教育顾问。
王佳佳,江苏大学教师教育学院讲师、教育学博士、硕士生导师,江苏大学青年学术带头人培育人选。研究主要集中在教育哲学、教师教育等领域,在核心期刊发表论文20余篇,参编、参译著作7部,主持省部级课题2项。
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目錄:
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前言
致谢
作者简介
导论:教学艺术及其工具
第一章 设定高学业期望
技巧1:杜绝退出
技巧2:对就是对
技巧3:不断拓展
技巧4:形式重要
技巧5:无需道歉
反思和实践
第二章 制定达成学业期望的设计
技巧6:始自目标
技巧7:有效目标
技巧8:张贴目标
技巧9:最短路径
技巧10:双重教案
技巧11:合理布局
反思和实践
第三章 组织和实施课程
技巧12:精彩导人
技巧13:按部就班
技巧14:照猫画猫
技巧15:走动技巧
技巧16:逐步分解
技巧17:参与比率
技巧18:检查理解
技巧19:不断击球
技巧20:出口门票
技巧21:选择立场
反思和实践
第四章 让学生积极参与课堂教学
技巧22:冷不防提问
技巧23:提问和应对
技巧24:连续提问
技巧25:等待时间
技巧26:每人都写
技巧27:特效
反思和实践
第五章 创建强课堂文化
技巧28:入室常规
技巧29:确知无疑
技巧30:快速转变
技巧31:活页夹控
技巧32:SLANT
技巧33:做好准备
技巧34:离座信号
……
第六章 设定和保持高行为期望
第七章 建造性格和信任
第八章 改善教学进度:创造积极课堂节奏的补充技巧
第九章 挑战学生的批判性思维:提问学生的额外技巧
结语:结束即开始
后记
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