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『簡體書』教师专业成长叙事:我们的教育故事(教师专业发展学校探索书系)

書城自編碼: 2097818
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 李静
國際書號(ISBN): 9787566805416
出版社: 暨南大学出版社
出版日期: 2013-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 276/
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 335

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內容簡介:
教师是一种教书育人的高尚职业,因而选择师范专业就读的学生就必须树立起一个明确的人生目标。陶行知先生说:“学高为师,德高为范。”一名优秀教师必须是一个道德高尚的人,一个充满爱心的人,一个愿意“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的甘于奉献的人。
目錄


第一编 班级管理教育叙事
一、和谐班级建设
管理的艺术:点亮人生的光辉
从塑造学生正确的自我概念做起
最后一个遗憾的“六一”儿童节
老师,请别折了他们的翅膀
老师,请让每个学生看到希望
二、坚持正面教育
宽容与爱的教育力量
特殊学生,我发现你的眼睛特别明亮
洗涤灵魂的教育:记教育电影《放牛班的春天》
原来我也可以这样棒
用学生认同的教育方式:记教育电影《她和她的学生》
三、处理师生关系
用自强纠正他人的错误
教育学生要令其心服口服
一个优等生眼中的师生关系
转化学生要晓之以理,动之以情
对症下药手到病除
四、班级管理智慧
日记里的良师益友
身教感化严谨治学
激将法:金子总会发光的
班主任,班级的领路人
杯子满了还能再装吗

第二编 家校合作教育叙事
一、家校合作的艺术
让学生在宽容和谐的环境下成长
老师家长协同转化后进生
家校配合,双管齐下
老师请放心:我已经长大
一个后进生的转变
二、家校合作的问题
教育需要什么样的全面发展
老师与家长沟通要注意用语
学生辍学到底是谁的责任
三、家庭教育的策略
初中,在孩子迷上电脑游戏之后
两双雨鞋:尝试错误后改正错误
你的孩子也被监控吗
一个独生子女的教育问题
书里蕴藏着无私的爱
为爱插上翅膀

第三编 课堂教学管理叙事
一、快乐赏识教学
不一样的课堂:语文也可以演一演
另类教学方式:语文也可以唱一唱
教学方法创新:“以谜人教”来猜一猜
以教促学:让学生走上讲台,提升胆略
游戏教学乐无穷赏识教育益处多
二、教育教学智慧
巧用教学情境,委婉批评学生
用智慧化解尴尬
表扬的批评方式
老师的一句话可能影响孩子的一生
令人深思的师生冲突
三、自主能力的培养
老师带我们走进英语的世界
小组合作,自主探究
教条主义下的能力缺失
学生的提问能力哪里去了
曾经的失去,如今的收获:记一位对我影响颇深的教师

第四编 学生发展教育叙事
一、教师的榜样力量
学高为师,德高为范:记政法系王文科老师
教书育人为人师表:采访韩山师范学院第一届“大学良师”
王革老师有感
不计辛勤一砚寒幽谷飞香不一般
一个教会我认识师者使命的人
我们与老师一起“快活累”
二、以学生发展为本
滴水见阳光
教育之花缓缓开
美丽高三有您与我同行
放弃惩罚的意义
老师帮助我找回了自信
三、发展性评价的运用
教师不同的评价方式
老师,是您让我在转角处看到阳光
激励也要用在刀刃上
那是一道伤,载着残碎的梦
老师说:你将来只能去扫大街
四、德育应重视感化
老师的工作是琐碎的
别着急吃你的棉花糖
道德认知教育应该抓住学生的性格
用宽容感化引导学生自我教育
让错误成为反思中的催化剂

第五编 反思性教师典型叙事
一、学会反思,为人师表
你的一举一动左右我的视线
老师扔过来的粉笔头
言行一致赢得学生的信赖
老师,请记住师德不能丢:控诉“披着羊皮的狼”的假教师
以德服人,让教育从心开始
老师,您的权力到底有多大
二、忌体罚。更忌心罚
后进生,是老师打出来的吗
杜绝教师体罚学生的行为
开启心灵,需要惩罚,但杜绝体罚
请呵护孩子的童真和好奇心
老师的处罚
三、主动沟通。讲究艺术
不要凭主观臆断下结论
良苦用心该用对地方
为人师不得不看的情感日志
另一种教育:老师也要成长
尊重孩子,真诚沟通
四、民主教学。平等待生
多元评价,因势利导
老师,假如没有遇到你
请公平地对待后进生
您不只是我一个人的老师
奠戴“有色眼镜”看学生

第六编 魅力教师典型叙事
一、青春期心理健康教育
当“早恋”发生时
早恋该用何种“棒”打“鸳鸯”
写在青春边上的早恋
师生恋:不爱才是为了爱
民主观念常源于最初所接受的教育
二、因材施教。以质成才
找到开启学生心灵的钥匙:教育电影《小孩不笨》
她,铺就了我的文学路
老师,您点燃我学习数学的热情
老师,谢谢您让我走得更远
插班生的班级认同指导
三、师爱是教育的根基
爱应该是全方位的
爱是开启心灵的钥匙
做语文教学的有心人
你是否真的关心学生
一个女孩的重生
四、教育需要激励机制
冬天来了,春天还会远吗:记我人生遇到的良师
最是年少懵懂时
老师的鼓励让我找回了自信
学会放大学生的闪光点
让学生拥有一片属于自己的天空

第七编 职前教师成长叙事
一、实习教师成长点滴
知己知彼,百战不殆:我教小学辅导班的收获
书到用时方恨少
离开了,心还在
梦想成真的时刻
教学管理关键在心理
二、大学师范生教育生涯
痛别一感恩一拼搏一进取:教育就发生在我们的身边
学会辩证、全面地评价他人
一路成长一路歌
青春师路:浅谈大学生试讲技能培养与教师职业规划的统一
那天,那次,我永远都不会忘记
大学生活如何过得更精彩

后记
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