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編輯推薦:
美国的孩子到底是怎样上学的? 他们都学些什么,有考试吗? 他们有课外兴趣班吗?
去美国留学应做好哪些准备? 每个想让孩子尽早去美国读书,感受不同文化的父母恐怕都会有这样的疑虑,毕竟需要面对的是一个全新的教育体系。
《原来美国孩子这样上学》由张翎所著,作者在美国从教十余年,通过自己的经验和总结,她全方位、系统地展示了美国孩:中小学校园生活,从开学前的准备、家长:学生手册到出游、考试等。
该书旨在真实呈现美国校园的方方面面,给读者提供一个了解美国中小学教育的捷径让孩子跨出国门,去美国上学不再停留在梦想。
內容簡介:
《原来美国孩子这样上学》由张翎所著,《原来美国孩子这样上学》综合汇集了几个学区的学生手册之后将它们放进“学生手册”一章,如果读者有心了解美国学校的管理体制,这一章里有充足的信息。再有,为什么美国家长积极参与学校活动,读者可以在
“家长教师协会”以及“和美国家长聊天”这两章中读到这方面的内容。还有团队精神的重要性,家长会的准则与形式,文理科在教学中的分量与位置,考试内容及形式,如何给学生排名次,以及弱智及残障教育特殊教育,读者则可以在目录中找到相应的章节。
關於作者:
张翎
1982年毕业于北京师范大学中文系,曾任中国电影出版社编辑。1986年移居美国洛杉矶。1995年进人加州州立大学波莫纳分校教师资格班学习,同时开始做代课教师。1999年获取加利福尼亚州公立学校教师资格,后在该州安大略·蒙特克莱尔学区小学任教,曾做过二至六年级的班主任。2010年获取加州公立学校中文单科教师资格,随后在洛杉矶马尔堡女子私立学校任初、高中中文教师至今。工作之余,参加洛杉矶“华裔乐舞”的训练与演出,也尝试用英文写一些诗歌及散文。
目錄 :
张翎
1982年毕业于北京师范大学中文系,曾任中国电影出版社编辑。1986年移居美国洛杉矶。1995年进人加州州立大学波莫纳分校教师资格班学习,同时开始做代课教师。1999年获取加利福尼亚州公立学校教师资格,后在该州安大略·蒙特克莱尔学区小学任教,曾做过二至六年级的班主任。2010年获取加州公立学校中文单科教师资格,随后在洛杉矶马尔堡女子私立学校任初、高中中文教师至今。工作之余,参加洛杉矶“华裔乐舞”的训练与演出,也尝试用英文写一些诗歌及散文。
內容試閱 :
在一次学年前的全校教师会议上,我们的校长问大家,“学生为什么来上学?”教师开会的乐趣就是律人不律己,像可以边举手边嚷。但是那个会上,多数老师被问住了。答案:学生来上学,因为学校里有朋友。
所以开学前的准备,对孩子或学生来说大致为:我的样子要被朋友们接受;我用的东西也要被接受。上至发型、发卡、围巾或帽子如果是在天气较凉的州,下至鞋子;内至内衣裤中学开始要去更衣室换运动服,外至书包和饭盒。是的,对每个家庭来说,这是一笔不小的开支。别着急,每年将近7月底时,电视广告、报纸邮件就纷纷涌来,英文叫“Back
to School Sales”。我们可以去Macy ’s的高档专卖店、中等的
JCPenney或Kohls,也可以在最大众化的Walmart买到适体、适心的衣物和学习用具。Target是一家很大的连锁店,近年来质量逐步提高,当然价钱也高了,但相对来说它是一个中档次的购物地方,对一个小康之家,那是一个比较经济、实惠的商店。我的同事中夫妻俩都是做教师的就经常带孩子去那儿购物。
因为提到了鞋子,讲一段鞋子的插曲:我小儿子上学晚一年,5岁时仍在上托儿所。有一天我去接他时,老师说你的儿子高兴了一整天,因为他穿了一双新鞋,有着白色的、老长的鞋带。儿子是真的高兴了一整天,见他时小脸红红的,嘴笑得大大的。那天晚上他人睡很快,高兴累了。
我后来教小学生的时候,看到谁穿新鞋,我就弯下腰,眼睛对眼睛,告诉他,“我也很喜欢你的新鞋”。见到儿子的朋友穿新鞋,我一定说一声,“很酷啊”。想了很久,为什么鞋这么重要,最后回到了我们中国的一句俗语,“鞋袜美观,足下生辉”。
美国公立学校的学区以所在城市来划分。学生从幼稚园到高三,英文叫K一12。K是kindergarten,即幼稚园的简称。12
是十二年级,即高三。
学区大小依所在城市不同,但每个学区都设有几个小学,一两个中学,一或两个高中。
上幼稚园的孩子这时刚满5周岁,家长仍有许多做主的优势,比如说对衣服的选择。我把它拿出来单讲是因为这一年对全家人都太重要了,我们的孩子上学了!他要背上书包,也要在学校和小朋友们一起吃饭了。一个卡通人的、可爱、酷的书包和饭盒就是他上学的动力了。
以此类推,猜猜看,还有哪个年级很重要?
你一定猜到了:初中的第一年和高中的第一年。
如果一个孩子小学上到五年级,那他的初中就要从六年级上到八年级。如果小学上到六年级,那他的中学只有两年,七年级和八年级。这要看他在哪个学区上学,但这种划分与学校质量无关。
中学的英文叫middle school,但在一些地区,人们仍旧习惯用junior
high,因为最早中学是从高中high school里分出来的。
高中要上四年,从九年级到十二年级。美国的学校把中国人的初三挪到高中的第一年,我想是因为美国的教育希望学生从中学到高中有一个健康的、逐步的适应阶段,所以九年级是一个紧张,但又充满乐趣的学年。
初三对美国的学生来讲不用玩命,因为高中不是考进去的,而是就近入学。你在哪个城市上的中学,就接着上那儿的高中。
小学升中学亦如此,除非你要考私立学校。
看来房地产是要人为地火下去了。中产阶层的家庭喜欢让子女上有质量的公立学校,就要在好地区买个房子。
初入中学和高中的学生,又兴奋又忐忑。他们升级了,但又排为校园中最年少的,所以他们有最强烈的被接受与认同的要求。
我儿子上中学时有一天回家无意中说起午饭时间排队甚长,因为八年级的学生可以加塞儿。我说这是坏风气,为什么学校还纵容。但我儿子挺高兴,因为他看到了希望。
很长时间,我不能接受这种不仅孔融不让梨,甚至不分梨的管理方式。但现在回头看看,也看到了它的长处:占上风的时间只有一年,而潜在的精神是,“我要毕业了。我很了不起”。
副产品:学生们看得清楚谁也不能永远占上风。
……