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| 編輯推薦： |
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《面试》是一本适用于初级中学、高级中学教师资格申请者面试的辅导教材。全书不仅对中学教师资格申请者的面试内容进行较为详细的解析，而且通过大量的例子指导教师资格申请者备课、说课和面试应答，对参加面试的考生有较强的针对性。是一本实用的教师资格考试面试辅导教材。本书由沈龙明主编。
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| 內容簡介： |
《面试》根据《中小学和幼儿园教师资格考试大纲试行面试部分
编写而成，是一本适用于初级中学、高级中学教师资格申请者面试的辅导 教材。全书不仅对中学教师资格申请者的面试内容进行较为详细的解析，
而且通过大量的例子指导教师资格申请者备课、说课和面试应答，对参加
面试的考生有较强的针对性。是一本实用的教师资格考试面试辅导教材。
《面试》不仅适用于初级中学和高级中学教师资格申请者，也可供中
学在职教师参考。本书由沈龙明主编。
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| 關於作者： |
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沈龙明，男，汉族，1947年9月出生。华东师范大学中文系副教授、硕士生导师，专业研究方向为“中小学课堂教学艺术”，在课堂教学研究领域里，现有成果已处于全国领先地位。至今已出版专著12本，丛书3套计32分册，内容专注于课堂教学方面，涉及幼儿园、中小学和大学各个学段。
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| 目錄：
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绪论
模块一 职业道德
考纲要求
名师讲堂
第一讲 教师职业道德略说
第二讲 师生关系中教师的职业道德
要点提示
备考思考题
模块二 心理素质
考纲要求
名师讲堂
第一讲 教师心理素质略说
第二讲 值得重视的几种心理品质
要点提示
备考思考题
模块三 仪表仪态
考纲要求
名师讲堂
第一讲 教师仪表仪态和礼仪略说
第二讲 教态
要点提示
备考思考题
模块四 言语表达
考纲要求
名师讲堂
第一讲 教学语言
第二讲 倾听和沟通
第三讲 课堂讲授
要点提示
备考思考题
模块五 思维品质
考纲要求
名师讲堂
第一讲 教师思维品质略说
第二讲 教师解决问题能力和创新创造能力及其培养
要点提示
备考思考题
模块六 教学设计即备课过程
考纲要求
名师讲堂
第一讲 基础和步骤
第二讲 备课的内容
第三讲 备课必须考虑的其他因素
要点提示
备考思考题
模块七 教学实施
考纲要求
名师讲堂
第一讲 导语和收尾
第二讲 节奏和过渡
第三讲 举例和提示
第四讲 提问和作答
第五讲 练习、板书和多媒体
要点提示
备考思考题
模块八 教学评价
考纲要求
名师讲堂
第一讲 教师对学生进行评价
第二讲 重视教学反思客观评价教学效果
要点提示
备考思考题
附录一 试题示例
附录二 教案示例
附录三 说课示例
附录四 中华人民共和国教师法
附录五 中华人民共和国义务教育法
附录六 中小学教师职业道德规范
参考文献
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| 內容試閱：
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模块一 职业道德
第一讲 教师职业道德略说
一、教师职业道德的涵义、特点和作用
1．教师职业道德的涵义
要弄清楚教师职业道德的涵义，首先要弄清楚职业道德的涵义。职业道德是与人们的职业劳动密切地联系在一起的。社会上有多少种行业，便会有多少种带有行业特点的职业道德。人们在本行业的工作岗位上与其他行业产生了因职业而形成的联系，就有了人们因各种职业需要产生的行为，从而就有了调节这种联系、约束和指导人们职业行为的道德规范以及与这种道德规范相适应的道德理念、道德品质和道德情操。
教师职业道德，是指教师在从事教育教学活动过程中形成的比较稳定的道德理念、道德品质、道德情操和行为规范。它是在教师职业活动的范围内，调整教师与学生、教师与学校和教师与社会相互关系的行为准则。教师职业道德是指教师这一行业本身就具有的必然的道德要求，各种各样的师德规范或准则，其都是对这种必然道德要求的反映、认识和概括。它从道德层面上规定了教师在教育教学活动过程中应该以什么样的思想、行为、情感、态度去做好本职工作，为学生、学校和社会承担应尽的义务。教师职业道德又称教师道德，简称师德。这是教师在教育教学活动中必须要无条件地遵循的道德规范，它属于上层建筑和意识形态范畴；同时，师德又是十分直接地源于教师本人的职业劳动一一教育教学实践活动，具有较强的主观性，因此，教师职业道德是客观与主观的有机统一。
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