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所谓教育,不是一堂又堂黑色墨水换红色分数的鏖战,而是在孩子们的生命中铭刻记,那是孩子郑重而庄严的成长。
《陪小土豆们读初中--隐逸在童心的纯真里》为作者(高平)个人成长及从教过程中的反思文集。包括对童年、对亲人、对学生、对语文教学及带学生赴美交流等方面。
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內容簡介: |
本书为山东大学附中高平老师个人成长及从教过程中的随笔集,包括对童年、对亲人、对学生、对语文教学及带学生赴美交流等方面,体现了作者对人生、对教育的思索和感悟,对一线教师具有一定的参考借鉴价值。
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關於作者: |
高平,山东大学附属中学语文教研组组长。中学高级教师,文学硕士,济南市优秀班主任、历下区优秀教师、教学能手、教育科研先进个人,未成年人思想道德建设先进个人,山东大学“三八”红旗手,济南市学科带头人。
在“山东省素质教育论坛”、“山东省基础教育改革十年研讨会”等会议上作为典型发言参与研讨,在“第二届全国名家人文教育高端论坛”作报告“让灵魂沐浴书香”,并在省内外作关于读书的报告20多场。
任教以来,一直倡导学生读书,坚持做抵达学生心灵的教育。坚信:所谓教育,不是一堂又一堂黑色墨水换红色分数的鏖战,而是在孩子们的脑海中铭刻记忆,那是孩子郑重而庄严的成长。
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目錄:
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第一编:写给自己,写给我再也回不去了的童年
采蘑菇的小姑娘
又见雪花飘
桃红朵朵
第二编:写给亲人,写给我梦绕魂牵的故土
我的父亲
大姐
想起饺子
过年
第三编:写给我的学生,写给那群陪我一起追梦的少年
我的三个“硕”哥
薪火传承——说说我的保送生
孩子,是你吗——写给一个我到现在还不知道是谁的孩子
第四编:让灵魂沐浴书香——我的语文教学集思
我最满意的一堂课
孩子,喜欢不喜欢,都要多吃点主食
老师,你的学生被“被”了吗——浅谈新课改下的语文课堂
一点一点靠近那种境界与感觉——观曾老师授课《紫藤萝瀑布》
生活,是我们享用不尽的大文本——观《苏州园林》授课有感
是看盘子,还是吃樱桃——说说内容与形式
春天的诗集——致一个去春城读书的孩子
流淌成生命的溪水,镌刻出时间的不灭——谈谈作文教学与我的写作
此次?今生——为了纪念我们十年前的那次远征
纵是犟驴儿也垂涎——课外阅读要课内的诱饵吸一吸
谢幕,挥手,不说再见
第五编:陪小土豆们读初中——隐居在童心的真纯里
沉醉不知归路——我这样当班主任
沉重着,憧憬着
到底是做了家长
今天是报到的日子
军训,军训
初秋的羽天
最初的梦想
治班如治国
今天,终于说出实情
属于我们的运动会
今天的流水账
都喜欢算了
寒冷
快乐的香甜
我们的作文展播
领我的孩子们去布点
从躲猫猫到手牵手
可以跑,可以跳,可以哼唱,可以遐想……
教育:接受一条小巷的检阅
寂寥的雪天
爬树过六一
记住某一天
最美的记忆——记09级六班十四岁生日庆典
比拆弹还危险的听课——给韩军老师当学生
致孔子
妈妈级的班主任
这三年,这段缘——陪小土豆们读初中终结版
没煮熟的鸭子,也飞了
仿佛是昨天
第六编:海外采风——陪小土豆们远渡重洋
初到康州
走讲课堂
中国元素?耶鲁?棒球
见多识广的小学教育
附录:
读高老师的博文
认识陶老师
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