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內容簡介: |
本书的作者贝爸,就是这样一个典型的家长,研究生毕业,有一份很不错的白领工作,有自己对教育、对成长、对幸福、对物质的理解。本书的主人公独生女贝贝,北京八中名校初中毕业,学业优秀,被顺利保送直升高中。这样的孩子为什么要出国,而且在小小年纪的高中?到底是做保送生还是交换生?到底是轻松上北大清华还是到国外从头来过努力适应?贝爸和贝贝面临的是一个育分与育人的选择。
2011 年,贝贝放弃了直升高中而选择远赴美国,参加为期一年的交换生项目,寄宿美国家庭,读公立高中 10
年级。一年中,贝贝经历了文化的巨大差异,体验了从中国教育环境到美国教育环境的转换,也获得了语言、探究、适应、生活自理、沟通交往等诸多能力的提升。作者作为贝贝的爸爸,从大量生动有趣的故事切入,自孩子切身感受出发,对中美两国教育理念、教育实践和教育效果等方面进行了深入浅出的分析、比较和鉴别,进而阐发对教育真谛的深刻探讨。面对美式教育、欧式教育、日式教育、韩式教育等等的对华来袭,最为纠结就是中国的家长们,他们纠结在应试教育与孩子的个性及自由成长之间,他们疑惑于国内排名、世界排名以及孩子的未来学业和事业规划之间。面对孩子繁重的课业,面对唯分数为第一的中考高考,很多家长都在想一个问题——什么样的求学方式最佳?什么样的教育对孩子未来的幸福指数加码最多?
究竟应不应该把孩子送出去,什么时候送出去?想申请到一个好的学校需要做什么样的功课准备和心理准备?出去了孩子要怎么面对国外的陌生环境,要怎样应对吃、穿、住、行、学业、谈恋爱、校园暴力、毒品等一些列问题?送孩子出去,究竟想让他学到什么,毕竟现在的“海归”很多真的成了“海龟”。
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關於作者: |
作者李海林,工商管理硕士。多年来对如何当好爸爸有深刻的思考,把人生感悟、生活阅历和管理理念融入家庭教育,形成了自己的独特见解,也收到了良好的实践效果。针对女儿不同成长阶段特点,作者悉心探索与女儿的有效沟通方式,尽力营造让女儿自由舒展个性的家庭氛围,在启发探究兴趣、提高学习能力、培养良好性格、塑造优秀品质等方面为女儿提供了有益帮助。体现作者心血结晶的家庭教育作品《快乐老爸的育子辛经》(人民铁道出版社2011年出版)发行以来,在社会上获得良好反响。
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目錄:
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引子
第一章 京城名校保送生为何要当交换生
萌芽期——不堪回首小升初
贝爸小语——应试教育不可回避,父母须持一定之规
初形期——中考前起意交换生
贝爸小语——其实世上本没有路
完成期——踏上远赴彼岸旅程
贝爸小悟——相信孩子吧,他(她)远比你想象的勇敢和坚强
贝爸攻略交换生项目的来龙去脉
第二章 贝贝的美国家庭
贝贝成为施家的一员
贝爸小语——放开手,让孩子自己试试
凭空多了俩妹一弟
贝爸小悟——学会与“兄弟姐妹”和睦相处
语言环境是个染缸
贝爸小悟——浸泡式外语学习的诀窍
全力以赴准备入学
贝爸小悟——保持良好的安全意识
贝爸攻略与接待家庭及老师同学相处的“十要十忌”
第三章 贝贝进入美国高中课堂
公立高中选的八门课
贝爸小悟——学习本该是一件快乐无比的事
初进校园的那些囧事
贝爸小悟——路归路,桥归桥
贝贝的高中学习生活
贝爸小悟——适应美校应具备的四个心态
美国好高中生需要做什么
贝爸小悟——美国孩子读书的“苦”之所在
贝爸攻略美国高中如何选课
第四章 成为一名美国的好高中生
争A的日子
贝爸攻略——美国优秀生,有啥不一样?
成功进入地区爱乐乐团
贝爸小悟——课余爱好,坚持到底
成为学校辩论队主力辩手
贝爸小悟——仰望星空,脚踏实地
初尝受关注的滋味
贝爸小悟——自信源于鼓励
贝爸攻略美国前50大学TOEFL、SAT录取成绩
第五章 一家六口乐融融,聚散离合情难舍
首次在美国过洋节和假期
贝爸小悟——文化交流是一门成长必修课
四姐弟变成三姐弟
贝爸攻略什么是AP课程和IB课程
贝贝决定留美国读高中
贝爸攻略AP成绩的重要性
第六章 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
贝贝转学遇到了困难
一颗红心两手准备
离家一年变化多多
贝爸攻略如何得到美国留学奖学金
尾声
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內容試閱:
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第一章 京城名校保送生为何要当
萌芽期——不堪回首的小升初
谁能计算出有多少孩子从认识几百个汉字和四肢自由协调运动开始,就成为上“班”族,为小升初积攒能量,在分数上有个爆发。不管贝爸和贝贝是否喜欢,5岁的贝贝也难逃上“班”族的命运……
5岁每周“一班”
贝贝上学前,我看着亲戚、朋友和同事们在下班后或大周末里背着大包小包,领着一脸倦容的孩子火急火燎地“赶场”,总是不以为然,认为这些做父母的太过焦虑,并暗下决心:
“到时坚决不让孩子上这种课外班。”
贝贝四五岁时,不时有人在我跟前嘀咕:
“孩子快上学了吧?报班了吗?学乐器了吗?还没有啊?快抓紧吧,再不学就晚啦!”
一次两次,我还不当回事,说的次数多了,弄得我也坐不住了,于是跟贝妈商量。正不堪其扰的贝妈与我一拍即合,很快就统一了意见:
“趁着孩子还没上学,赶紧报几个班”。
……
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