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| 編輯推薦： |
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结合作者多年指导填报志愿和选择专业的经验给参加高考的考生和家长提供一些实用的方法的技巧，具有极强的针对性和实用性，是一部实用性和针对性比较强的高考指导读物！
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| 內容簡介： |
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高考填报志愿时一门并不简单的“学问”。本书从考生的自身条件、各专业的课程设置、各大学的情况、毕业后的就业情况等各方面，结合作者多年指导填报志愿的经验，旨在让广大考生和家长能客观地填好志愿，选好学校和专业。
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| 關於作者： |
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黄生国，1991年主编《交际与口才学》，在多所大学本科院校从事招生与就业工作近20年，指导高考学生填报志愿、选择专业，为大学毕业生提供人生与职业规划咨询上千例，积累了丰富的实践经验。
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| 目錄：
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第一章什么是高考志愿
第1节高考志愿分多少批
第2节高校本科专业分类
第3节专业课程及就业去向
第二章调剂志愿
第1节如何妙用调剂志愿
第2节服不服从调剂
第三章不同类型考生如何填报志愿
第1节高分考生如何填报志愿
第2节中间分考生如何填报志愿
第3节低分考生如何填报志愿
第4节单科成绩特别突出的考生如何填报志愿
第5节复读考生如何填报志愿
第6节高校艺术特长生和艺术类专业招生有何区别
第7节艺术类考生报考程序
第8节将来打算留学的考生如何填报志愿
第9节家庭经济困难的学生如何填报志愿
第四章怎样填报前三种志愿
051第1节怎样填报第一志愿
052第2节怎样填报第二第三志愿
053第3节第二第三志愿应填哪类学校
054
第五章复征志愿与平行志愿
第1节平行志愿录取模式，应注意哪些风险，如何规避
第2节平行志愿的志愿顺序如何安排
第六章填报专科需要注意的几点
第七章录取线与录取分
第八章如何利用提前录取机会
第九章志愿填报前应收集哪些信息
第十章家长应如何正确定位
第十一章女生填报志愿时应考虑的问题
第1节文科女生适合报考的专业
第2节理科女生适合报考的专业
第十二章如何选择适合自己的大学
第1节了解学校基本情况
第2节考生如何选择心仪的大学
第3节各层次不同类别的大学对考生的录取要求
第十三章考生填报志愿时应注意哪些问题
第1节客观辨专业“冷”“热
第2节认识自我
第3节兴趣
第4节性格
第5节能力
第6节身体
第7节长相与身材
第8节家庭条件
第9节成长环境
第10节社会背景
第11节了解职业
第12节了解学校
第13节确定目标
第十四章感性思维与理性思维
第十五章专业与取向
第十六章学校与专业的选择
第1节认识专业
第2节选择专业的标准
第3节选择专业的五大误区
第4节如何选择专业
第5节应把握的几个尺度
第十七章理性选择“新兴”专业
第十八章高考志愿填报详细流程图
第十九章职业规划
第1节职业规划的原则
第2节怎么做职业规划
第3节职业的类型与规划
第4节女生适合的职业有哪些
附录
后记
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| 內容試閱：
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序
从事招生与就业工作近二十年了，每到六七月份高考结束，总有上百个电话来问孩子学什么专业好，怎样填报志愿，什么专业好就业。很多家长感到迷茫。中国近几年严峻的就业形势使得很多家长担忧，以前的大学生被称为天之骄子，一毕业就有工作安排，而如今的大学生，毕业之后就要四处找工作。特别是20世纪90年代末大学扩招以后，大学毕业生的就业压力在逐年加大，大学毕业即失业的现象很突出。
有数字证明，2011届大学毕业生中，有约70万毕业生处于低就业状态，找不到工作的达百分之六七十。找工作难，找好工作更难，找个专业对口的工作难上加难。专业和就业岗位的不一致致使很多大学生一开始就不能学以致用而“入错行”，诸如北大毕业生陆步轩卖肉，复旦毕业生顾澄勇卖蛋，同济研究生高志军当“垃圾王”，济南5名大学生张婷、王延峰、孟佳、宿昊、邢鸿雁从391名应聘大学生中，经过严格考核脱颖而出当淘粪工……
凡此种种，中国90%的大学生就业所从事的行业并非所学专业。
因此，专业选择和职业规划是非常重要的。笔者鼓励大学生们结合自己的专业和兴趣多到市场上、社会上去历练，去积累经验，这样才能为自己的未来奠定一些基础，为自己积累一些人生阅历。永远选择自己喜欢的去做，一定要体现自己的专业价值。只有这样才可以体会到工作的乐趣，才可能通过一定时间的积累之后，在该领域取得一定成绩。反之就会在就业过程中产生诸多弊端，要么工作不称心或所学专业得不到发挥而不认真工作，要么就会跳槽，这无疑对本人、对用人单位的发展，都不是个好现象。
有一些家长自己没有上过大学，孩子能考上一所好的大学就感到很欣慰了，至于孩子适合读什么专业他们却一无所知。在他们心目中，只要是名牌大学，学校漂亮，学习和生活条件好就行了（甚至想到了校风好不好）。他们没有想过孩子毕业后该从事什么工作，就业是毕业后的事情。有条件的会想办法给孩子谋求职业，利用一切有可能利用的社会资源。他们不知道孩子大学四年学的专业知识就是孩子将来一生的就业资本，孩子所学的专业与本人的各方面条件不相符，将有可能害了孩子的一生。
杭州21世纪人才评价中心曾对杭州高校1813名大学生做过高考填报志愿调查。18%的大学生是因为大家都说热门才填了现在所学的专业；9%的大学生是由父母安排填报；7%的大学生是因为考虑到找工作容易而填报；3%的据兴趣而填的学生里面，其实大多数也并不清楚自己真正的兴趣在哪里，
纯粹是根据主观感觉做的决定。
高考志愿填报首先是一个自我认知、自我定位的过程。正所谓知己知彼，百战不殆。考生填报志愿前要对自己有个全面的认识和评估，不能单纯地依靠兴趣去选择自己的专业，更要考虑到自己的性格、天赋能力等重要因素。那些仅仅根据“外部信息”，如专业的热门情况、专业的前途好坏等做出专业选择的高中生，进入大学后大多会发现自己的兴趣根本不在那儿，从而导致学习动力丧失、学习成绩下降。他们的共同特征是学得“很苦”，成绩垫底，能够毕业已属侥幸。有的同学会问，万一专业选错了，到了大学不是可以换专业吗？是的，多数大学都允许学生进校后调整专业，但能够调整成功的学生毕竟是少数，因为大学期间换专业往往既有
比例的限制又有学习成绩的要求。
考大学，正确的专业选择，意味着节省5～6年的黄金时间，未来的竞
争能力就强，好的开始意味着成功的一半，也许，一生的命运就会因此改
变。当您在为专业选择左右思量的时候，您的职业生涯规划之路也已经悄然展开。高考志愿填报表上的每个文字，都会让您的未来之路产生魔术般的变化……
奇迹和成功并不只靠努力就能创造，有时候，选择比努力更重要！方向错了，越努力错得越多！富兰克林曾说过：“宝贝放错了地方便是废物。”这句话耐人寻味。经营自己的长处能使您的人生增值，经营自己的短处会使您的人生贬值。只有正确的选择再加上不懈的努力，才能离成功越来越近。
本书从孩子的自身条件，各专业的课程设置，毕业后的就业方向，结合笔者多年指导填报志愿和选择专业的经验给即将高考的孩子和家长提供一些较实用的方法和技巧，让广大家长不再为孩子填报志愿和选择专业而头痛，让众多孩子不再为填报志愿和选择专业而迷茫，能客观地填报好志愿和选择好专业是本书的意义所在。
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