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編輯推薦: |
《宇宙是什么》插图版宇宙简史,带你探索天空最深处的秘密
《宇宙是什么》简明版世界观演化史,告诉你科学家们的励志故事
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內容簡介: |
宇宙是如何形成的?为什么需要一支管乐队来研究它?
光的速度有多大?为什么伽利略要不停地爬山来测量它?
为什么在夜晚天是黑的?
我们如何知道地球不是宇宙的中心?
科学家们为什么要把冥王星踢出太阳系的行星家族呢?
《宇宙是什么》里的小故事,将告诉你时间的开端和宇宙的尽头,向你展示大宇宙中我们的家——太阳系,还有那些发现这一切的人——天文学家的事迹。宇宙的研究是紧张刺激并且生动的。和孩子一起仰望星空吧!
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關於作者: |
亚历山大·冯·贝海姆—施瓦茨巴赫出生于1942年,是文艺复兴时期学者、于1492年制作了世界上第一架地球仪的马丁?贝海姆的后代。他在英国和德国学习过天文、地理和英文。他是博登湖天文台的科学家,同时为多家报纸撰写科普类专栏。
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目錄:
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一本给孩子们的关于宇宙的书
1 宇宙初体验
管乐队帮我们揭开大爆炸的神秘面纱
空间和时间的产生
宇宙的结构
光速的测量
怎样测量宇宙中的距离
无限的宇宙
旅行到时间的尽头
暗物质
黑洞
生动的银河系
2 上面是天空,下面是大地:关于宇宙,古时候的人们知道些什么?
地球是宇宙的中心吗?——古典时期和中世纪的天文学
古典时期的地心世界观
中世纪的地心世界观
尼古拉?哥白尼(1473—1543)是谁?
日心世界观
乔尔达诺?布鲁诺(1548—1600)
望远镜的发明
加利莱奥?伽利略(1564—1642)
约翰内斯?开普勒
克里斯托弗?沙伊纳和太阳黑子(1573—1650)
为什么在夜晚天是黑的?——海因里希?奥伯斯的回答
3 大宇宙中我们的家:太阳系
太阳系的产生——或者说:我们来自星尘
行星系统
太阳
水星与火神星
金星
地球
火星
小行星带
木星
土星
天王星
海王星
柯伊伯带
奥尔特云和太阳系的重组
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內容試閱:
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一本给孩子们的关于宇宙的书
我可以想象这样一种场景:父母与他们的孩子一起读这本书,共同探索宇宙的奥秘。虽然在书中我主要是跟孩子们交谈,但是家长们也可以将自己想象为我的谈
话对象。
你们一定常常问自己:人们怎么可能熟悉宇宙中的一切?人们怎样研究宇宙中发生的一切?为了找到这些问题的答案,就请你们将这本书装在行李中,与我一
起到广阔的宇宙空间中去漫步吧!我们的旅程必定是惊险刺激的!但是在旅行的开始我就必须告诉你们:科学家关于宇宙的解释中,很多内容对于我们来说是很难
理解的。一些东西超过了我们人类的想象力。这不仅对孩子来说是这样,对大人同样如此。
当科学家们第一次测量光速的时候,我们在宇宙研究方面就向前迈了很大的一步。你们必须知道的是:并不是我们打开灯,光就在那里了;而是光线以超快的速度从光源(例如一只灯泡)向空间中扩散。丹麦天文学家奥勒?罗默最终算出了真正的光速,这是一个非常重要的发现,这一过程也是相当精彩有趣的。罗默计算光速的方法将在“光速的测量”一章中具体讲述。顺带介绍一下,人们将致力于宇宙研究的科学家称为天文学家。
我还是孩子的时候,也同样对宇宙的结构,特别是在我们的太阳系中所发生的一切感兴趣。于是我问大人这些问题,但是他们都告诉我,他们还没有想过这些
问题。然而他们却给了我一个很好的建议:从市图书馆借一本关于天文学的书。
于是我就骑车去了市图书馆。在“太阳、月亮和星星”这一门类下我找到了好几本书,我希望它们可以回答我的问题。借书台旁的阿姨为我的书登记时惊讶地
问:“天呐,你已经看这么复杂的书了吗?”我点点头并静静地享受了被赞美的感觉。五分钟的荣誉,这已经带给了我特别美好的感受。
到家后,我紧张且充满期待地把从市图书馆获得的战利品打开,马上开始读这些书。但是很快我的脑袋就开始嗡嗡作响。我在书中读到:我们必须将时间方程
式想象成为两条和谐一致的波动。
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