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| 內容簡介： |
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王燕芳主编的《多元视阈下的高校学生事务管理》一书是由中山大学“985”三期“专业与社会实践项目”的子课题“学术共同体视野下高校学生事务管理的反思与探新”访谈稿整理而成，主体内容共分为四个部分：教授篇、学工篇、校友篇和学生篇。每一部分均收录了多篇相关的优秀采访稿，内容涵盖了高校教授对现行学生事务管理体制的看法与建议、资深学生工作者对自我工作的反思和对学生事务管理的展望、毕业校友对自身经历过的相关管理工作的回顾和对学生事务管理的希冀以及作为学生事务管理体制的主体——学生——的亲身感受。
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| 目錄：
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教授篇
冯达文 愿得天下英才而教养之
李萍 引导和培养学生的自我管理能力
肖滨 学生管理不仅需要制度建设，还需要能力、操守，更需要校园文化
陈六平 简化学生事务管理，注重学生修养
梁洪涛 寻求最适合的而不是最理想的学生管理体系
徐长福 学生工作要关注学生的异质性，让学生自由发展
陈珠明 做一个多阅读、能自制、有担当和有激情的中大人
陈希 构建大家庭式的高校学生管理模式
朱崇科 发现你自己而不随波逐流
古南永 学生工作要让学生自主学习和自主发展
翁时秀 追求学术共同体的合力
学工篇
郝登峰 学术和情感共同体视野下的学生事务管理模式
莫华 一切学生工作都应以学生的发展为目标
李善如 引导学生脚踏实地，培养专业思维和综合分析能力
罗镇忠 三十载时代变迁 三十载桃李芬芳
曹新 培养具有全球视野、道德智慧、专业技能、民族
文化根基和国际竞争力的优秀学生
钟一彪 服务学生，助人自助
许俊卿 培养学生生生不息的信念
陈建存 筑情感之基，行不言之教
校友篇
给我一个支点，我将撑起一个世界
——谈谈课内外协调和班干经验
学校是个大舞台，演员丰富多彩
——谈谈班级管理和辅导员制度
哲学是一种生活方式，我的哲理人生
——谈谈大学生成长和自我管理
学生篇
访谈录一
访谈录二
访谈录三
访谈录四
访谈录五
访谈录六
附录 关于高校学生事务管理工作的问卷调查学生卷
致谢
后记
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