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內容簡介： 现代心理学，特别是咨询心理学的发展，使心理障碍在不同心理理论与应用方面，特别是对于特定的群体对象来说，其含义应有所不同。中学生是一个特殊的群体，正处于心理的形成和发展时期，从发展心理学的角度来看，应把心理障碍理解为学生在心理发展过程中，由于不良刺激而引起的心理异常现象。 目錄： 第一章 中学生常见心理问题探秘 　第一节 心理障碍的基本特征 1.中学生心理障碍的含义 2.中学生常见的心理障碍有哪些 3.中学生常见心理障碍的产生原因 4.学生心理障碍的预防和排除 5.学生学习焦虑异常的典型表现 6.中学生学习焦虑异常的主要原因 7.学生的嫉妒心理 8.学习受挫学生的心理障碍 9.班集体人际关系形成的心理障碍 10.中学生心理健康问题的检测报告 　第二节 心理障碍的成因与防治措施 1.恐怖症及其表现和调节 2.神经症及其特点和调适 3.焦虑症及其表现和调节 4.学生自卑心理的克服 5.中学生抑郁心理的成因及防治 6.中学生的闭锁心理与化解 7.中学生耐挫折教育的九种方法 8.中学生心理、行为障碍与犯罪 第二章 心理问题的科学治疗 　第一节 心理疾病的起因和特点 1.七情致病 2.心灵上的“病菌” 3.心身医学的兴起 4.心身疾病的特点 5.心理痛苦的特点 6.人生征程中的心灵痛苦 7.心理失调与心理疾病的普遍性 8.心理失调与心理疾病的分类 9.心理健康的七大标准 　第二节 心理疾病的诊断与治疗 1.心理诊断的含义 2.心理诊断的主要手段 3.心理咨询的含义 4.心理因素在治疗中的作用 5.心理治疗的理论基础 6.祖国医学的心理治疗 7.现代心理治疗 8.改变人生忧愁烦恼的心理模式 9.精神分析疗法及典型治疗病例 10.认知领悟疗法及典型治疗病例 第三章 如何克服和防治心理问题 1.怎样自我确定性格类型 2.怎样认识血型与性格趋向 3.怎样改变过于内向的性格 4.怎样改变优柔寡断的性格 ……

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