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編輯推薦: |
本书通过名著导读的形式,引导青少年学生在阅读名著的同时积累阅读理解能力、文学常识和写作能力,将经典阅读与现行课程体系下的实践应用要求恰当结合,是全面提升青少年语文能力的有益参考。
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內容簡介: |
本书是作者主编的“名校名师导读书系”丛书中的一种。作为名著阅读学习方案,本书紧扣小学语文新课标而制定,旨在通过对文学名著作品的具体解读,引导学生提高阅读理解能力、写作能力和整体文学素养。本书选取了《小战马
红脖子》这一描写动物故事的适合儿童阅读的著作作为范本,通过文中注释的形式对文本进行具体解读,主要从形象的塑造、语言风格和多种艺术特色展现手法等加以解读。不仅是学生阅读原著的好“助手”,也是提高阅读和写作实战技能的可资借鉴的指引。
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關於作者: |
徐井才,现任北京荣景苑图书有限公司总经理。2006年至2008年加入北京科图文化传播有限公司,从事图书编辑出版发行工作。2009年至今独立成立了北京荣景苑图书有限公司,并参与图书策划编辑发行等具体工作。
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目錄:
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名师1+1导读方案
一、理解关键词句的含义和作用
二、积累好词好句好段
三、了解作品的主要内容和主题
四、把握人物形象的特点
五、感受语言的优美
六、有自己的体会和看法
乌鸦银斑
第一章乌鸦家族大揭秘
第二章多面头领——银斑
第三章小乌鸦的成长历程
第四章猫头鹰带来的厄运
小战马
普林菲尔德镇狐狸的故事
沼泽地里的豁耳兔
红脖子
一只信鸽的故事
吉尔达河边的浣熊
卡伦坡狼王
……
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內容試閱:
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第一章 乌鸦家族大揭秘
在生活中,你可能常听到这样的说法:像羊一样温顺,像鹿一样胆小,像狗一样忠诚,像狐狸一样狡猾,等等。但是,你听过“像乌鸦一样聪明”吗?在加拿大就有这样一句谚语。那里的人们基本上都相信这种鸟非常有智慧。的确,乌鸦是鸟类中最聪明的一种,已经有科学实验证明它们具有一定的逻辑推理能力。虽然这种能力相对人类而言是简单的、几乎是理所当然的。但对于一种鸟而言,却可以说是伟大的。乌鸦们能做很多复杂的事情。比如,它们在发现大块的、自己无法一次飞行携带的牛油或者羊脂时,会把这些东西分割成小块带走;它们在发现散落的饼干后,能用嘴将饼干一块块整齐地垒在一起,然后一次衔走;它们看到地上有两个面包圈,也能想办法一起带走,不留给其他鸟类机会;它们为了误导天敌,会制造一个假的储存食物的地方。
在多伦多的法兰克城堡附近,准确地说,是在城堡东北部的一片茂密的松林中,栖息着一个庞大的乌鸦家族。这个大家族里有两百多只乌鸦,为首的是一只年长的老乌鸦——银斑。它是这个大家族中最有头脑、最强壮、最勇敢的一只乌鸦。
老乌鸦之所以被称为银斑,是因为在它身体右侧的眼睛和嘴巴之间,有一个银白色的斑点。令人惊讶的是,在银斑领导这个大家族期间,乌鸦的数量一直非常稳定,既没有大量增加,也没有大幅度减少。它们过着非常有序的生活。天气暖和的初冬,它们在尼亚加拉河畔安居乐业。【成语:“安居乐业”的意思指安定、愉快地生活和劳动,这里形象地写出了乌鸦们在这段时间生活得无忧无虑。】严冬来临的时候,它们就在银斑的带领下,成群结队地飞到遥远的南部。然后,在每年二月份的最后一个星期,再从遥远的南方飞回来。
乌鸦们喜欢曲线飞行,因为那样它们就可以欣赏更多的沿途风景。每年从南方回来之后,银斑都要带着庞大的鸦群飞回山上的巢穴,在那里度过六个星期左右的时光。每天早上银斑都会把家族成员分成三队,然后分别由各自的队长带着去觅食。第一队飞向西南部安大略湖的灰桥湾;第二队飞向北部的顿河附近;第三队,也是数量最多的一队,则由银斑亲自带领,飞往西北方向的山谷。清晨出发时,两百多只乌鸦纷纷从巢里飞出,像一大片黑云,非常壮观。【比喻:把一大群乌鸦同时飞向空中的情形用“一大片黑云”来形容,生动地描绘出了当时壮观的场面。】它们扇动翅膀的声音,足以吓得山中的其他动物暂时停止活动。【夸张:这句话运用夸张修辞,将鸦群起飞的动静之大很好地表现了出来。】
虽然,每一队乌鸦的数量都非常巨大,有的甚至有上百只,但是却毫无混乱的迹象。一队中的每一只乌鸦,都有它固定的位置和使命。甚至连它们的行进路线,都不会轻易改变。
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