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| 編輯推薦： |
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本书不愿赞美伟大领袖，而是颂扬那些被人遗忘的科学家、技师和后勤人员，因为这些人使盟军获得了战术优势，没有他们，盟军的战略企图根本没有机会得以实现。本书深入研究了1944年6月诺曼底登陆前的那18个月里的战况。当时有几个艰难得让人气馁的作战任务，譬如攻击数千英里外的敌占海滩，为了完成这些作战任务，需要解决一系列关键问题，肯尼迪为读者逐个详解了这些问题是如何解决的。
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| 內容簡介： |
1943年1月，英国首相丘吉尔、美国总统罗斯福以及参谋长联席会议的各国参谋长，齐聚摩洛哥的卡萨布兰卡，共同审视西方盟国的战争目标及战略。他们意识到，为了最终使敌人无条件投降，必须先完成几个艰难的目标——控制大西洋航道，赢得欧洲中西部的制空权；找到登陆敌占海滩的方法，从而能收复欧洲大陆；找到打败闪电战的方法，从而能征服德国陆军；找到在太平洋岛屿上进行“蛙跳”的方法，从而能直取日本本岛。
正如保罗?肯尼迪指出的那样，仅18个月后，这几个目标基本上都完成了。本书将解释为什么这些目标能实现，又是怎样实现的。与其他宏大的二战史书不同，本书所着重描述的，既不是发号施令的司令官，也不是战场上的战士，而是破解战争难题的实干家。本书仔细研究了这些实干家怎样发现和破解难题，以及他们的工作与作战目标有何关系。第二次世界大战是迄今人类历史上最伟大，也是被人们研究最多的战争，本书独特的新视角将帮助我们重新思考二战之中的必然因果。
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| 關於作者： |
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保罗·肯尼迪（Paul Kennedy）牛津大学博士，英国皇家历史学会会长，现为美国耶鲁大学历史学教授。
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| 目錄：
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前言
第一章大西洋战役——确保海上航行的安全
第二章夺取制空权——战术和武器的较量
第三章挫败闪电战——北非战场和苏联卫国战争
第四章诺曼底登陆——攻占顽敌把守的海滩
第五章太平洋战场——克服长途奔袭的疲敝
结论：如何破解战争的难题
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| 內容試閱：
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前言
这是一本有关第二次世界大战的书，它试图以新视角看待那场史诗般的大战，但不打算写成通史，既不紧盯某场战役，也不紧盯某位领袖，而是要集中讲解二战中那些破解战争问题的人及其方法，书中的人和事选自二战中期，即从1942年年底至1944年盛夏这段时间。
内容复杂的书最好在开头就说明不打算包含的内容。这本书拒绝任何简化二战史的企图，不会把二战的胜负解释成仅仅是单纯实力的结果，或仅仅是某种奇妙的武器和神秘密码所致。比如，有人说打赢二战的是英国皇家空军的轰炸机，有人说是苏联红军的T-34型坦克，还有人说是美国海军陆战队的两栖战法。本书将小心翼翼地讨论这些说法，但它们并非本书的主体。实际上这些说法都不正确。由于二战异常复杂，涉及很多战场，使用了大量的战争手段，因此明智的学者应该谋求用多维度的因果关系去解释为什么盟国能取得胜利。
本书的结构反映了二战的复杂性。本书有五大章，每一章都是一件独立的历史大事，讲述了一小群人和机构（可能是民间或军事机构）是如何帮助盟国政治领袖在至关重要的二战中期夺取胜利的。本书将要谈到二战中出现了什么样的战争问题，是谁解决了这些问题，这些人是如何解决问题的，为什么这些战争问题是值得研究的。本书的起点是1943年1月的卡萨布兰卡会议。在这次会议上，盟国领导人将各种打败轴心国的战略思想融合在一起，形成了一个更加广泛统一的作战计划。18个月过后，即1944年六七月间，计划完成了，结果相当非凡，会议提出的五个作战任务要么实现了，要么不久后就将实现。本书分析了大战略的实现过程，明确地指出必须按步骤去夺取战争胜利，其中每个步骤都必须有具体的人去负责，不理解这点就等于不理解战争为什么会有胜负。从这个角度看，夺取战争胜利就如同完成一项由大量工程师合作完成的工程，在这里，“工程师”这个词不是指那些获得工科学位或理学博士学位的人
[当然，美国海军工程队的奠基人本?莫瑞尔（Ben Moreell）海军上将有工科学位，地雷探测仪的发明人约瑟夫?克萨奇（Jozef
Kosacki）也有]
，而是韦伯斯特词典上的定义：“那些利用技能或精巧的办法解决难题的人。”所以，本书显然可供非军事组织参考。
当然，本书的五个章节不是也绝非可能开始于1943年1月，每一章都有一个铺垫，让读者了解来龙去脉。各章除了铺垫之外，其余的结构不尽相同。给商船队护航（第一章）和在敌人把守的海滩登陆（第四章）都是很古老的军事任务，可以从历史中获得许多经验教训，所以这两章有比较长的历史背景介绍。另一方面，装甲战（第三章）和空战（第二章）是二战前不久才出现的战争形式，所以这两章开始于1943年的战况。第五章与上述几章有所不同。1941年后，盟军需要在广阔的太平洋上调遣大部队，这肯定需要新的武器系统和组织机构。此外，在二战之前的20年里，人们已经在考虑如何展开太平洋战争了。显然，这一章需要特殊的背景介绍。
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