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內容簡介: |
《新编统计学原理指导与题解》的内容和体例与其配套教材完全保持同步,全书分为十四章,每章分设四个部分,即内容提示和学习重点、本章内容梗概图示、思考题和练习题、参考答案。
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目錄:
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第一章 概论
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第二章 统计调查
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第三章 统计整理
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第四章 分组和次数分布
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第五章 综合指标(一)
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第六章 综合指标(二)
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第七章 抽样推断
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第八章 相关分析和回归分析
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第九章 统计指数
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第十章 时间数列
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第十一章 平衡分析
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第十二章 统计分析
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第十三章 统计体制和法制
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
第十四章 国民经济核算体系的主要指标
内容提示和学习重点
思考题和练习题
参考答案
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內容試閱:
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4.必要的抽样数目,是决定抽样误差大小的直接因素。因此,在组织抽样调查时,必须事先确定抽样单位数目。抽取的单位数越多,样本的代表性越大,抽样误差越小,抽样推断就越可靠。但抽取的单位数过多,会增加人力、物力和费用的支出;单位数过少,又会使抽样误差增大,影响准确程度。所以,合理确定必要的抽样单位数目,以保证取得较好的推断效果,这是组织抽样调查的重要问题。
5.为了确定必要的抽样单位数目,必须注意如下的各种影响因素。①总体被研究标志的变异程度,变异程度大小与抽取数目多少成反比;②允许误差的大小,允许误差大小和样本单位数的多少成反比;③可靠程度的高低,概率度的高低与样本单位数目多少成正比;④抽样方式不同,重复抽样比不重复抽样可多抽取一些;⑤抽样组织形式不同,类型抽样和等距抽样比简单随机抽样,样本单位可少抽一点;⑥人力、物力和财力的允许条件。
6.简单随机抽样最符合抽样调查的随机原则,因为,它是对全及总体的所有单位不进行任何分类或排队,而完全是按随机原则从总体所有单位中抽选出样本单位进行观察,保证总体的每个单位都有相同机会被抽中,即直接从含有Ⅳ个单位的总体中,严格按随机原则抽取n个单位组成样本。因此,从理论上讲,简单随机抽样是抽样调查最基本的形式。
7.类型抽样是将统计分组与抽样的随机原则相结合的一种抽样组织形式。类型抽样的样本单位数在各类型之间的分配有两种方法。①不等比例类型抽样法。这是不按照类型的大小等比例分配样本单位的方法,各类型的样本单位数可以平均分配,或按各类型组标志变异程度确定应抽的单位数目。②等比例类型抽样法。这是按照类型的大小等比例分配样本单位数的方法,哪组的单位多,就多抽点,反之,就少抽点。这样的等比例抽样,可保持样本结构和总体结构的一致,避免样本平均数由于各组比重的差异而导致的误差。
……
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