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| 內容簡介： |
衡水学院是2004年经教育部批准升格的一所本科院校。升本以来，衡水学院多次组织升本建院大讨论，全体教职员工积极探索，对学院的办学思想、学科建设以及如何提高教学质量等问题进行了深入研讨，并紧紧围绕这些问题开展了多项工作。学校结合工作实践，提出了“进步教育”的办学理念。《进步教育的理论探索与实践—
—衡水学院特色办学之路》为衡水学院“进步教育”
研究文集，内容既包含衡水学院多年的建设经验，又有对新建本科院校发展思路的探索，对同类新建本科院校的建设和发展有一定借鉴意义。
《进步教育的理论探索与实践——衡水学院特色办学之路》由李奎良、王守忠主编。
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| 目錄：
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衡水学院进步教育理念的探索与实践
新建本科院校文化软实力提升路径研究
深化“五个体系”建设 全面提高教学质量
创新理念 彰显个性 培养应用型高级专门人才
新建本科院校办学模式的创新思路与发展对策研究——以河北省为例
科学发展观视野下新建本科院校办学方略探讨——以衡水学院为例
创新人才教育论
国外应用型大学办学模式及启示——以美、德、法三国为例
以本科教学评估为契机 转变思想 规范管理 锐意改革 大力提升人才培养质量
落实进步教育促进和谐发展——教育学院践行进步教育理念介绍
落实“进步教育”办学理念促进师生共同发展
贯彻“进步教育”理念打造特色品牌专业——衡水学院播音与主持艺术专业建设的实践探索
进步教育理念下的音乐教育改革初探
以“进步教育”为指导学习和借鉴国外办学理念及教学模式——埃塞克斯大学人才培养和教学模式及其启示
坚持进步教育办学理念谋求我院健康发展
贯彻落实进步教育理念 着力培养学生创新能力
凝练办学理念加强校企合作创新人才培养模式
用进步教育理念指导美术类专业学生论文写作
创新办学理念构建独具特色的地方高校
践行进步教育实现大学生自我教育与自我发展
进步教育是应用型本科大学重点学科建设的支点——以衡水学院为例
遵循进步教育理念提高人才培养质量——衡水学院外语系英语口译提高班教学实践个案
守正出新进步教育——衡水学院办学理念探析
新建本科院校制度建设的几点思考
新建本科院校办学特色初探
新世纪我国高校办学指导思想研究综述
新建本科院校的办学定位与办学特色
依托地方彰显特色培育应用型人才——以衡水学院生命科学学院为例
应用型本科大学建设的探索与实践——以衡水学院为例
关于建设应用型本科大学美术学院的思考
新建本科院校英语应用型人才培养模式与特色研究
新建本科院校创新型应用人才培养的思考
新建本科院校应用型人才培养方略——衡水学院的探索与实践
新建本科院校计算机专业人才培养的准确定位
再谈新建本科院校计算机专业的人才培养定位
地方院校IT类专业应用型人才培养模式研究
新建本科院校普通话课存在的问题及解决途径
以人为本 改革实验工作模式促进应用型创新人才培养
应用型人才：内涵、分类及其培养
加强地方高校校本研究 突出地方院校办学特色
新建本科院校产学研合作发展思路探讨——基于国内外比较的视角
新建本科院校教学质量监控体系的规范与创新
应用型本科院校教师专业技能提升路径研究
提高青年教师教学水平之探究——基于《普通高校本科教学工作水平评估方案》的思考
新建本科院校青年教师敬业情况调查——以衡水学院等3所学院为例
以教研室为平台 全方位促进高校青年教师成长——以衡水学院教育学院为例
新建本科院校科研论文质量问题及对策——以衡水学院为例
应用型本科院校大学生科研选题中的问题及策略——以衡水学院2012年大学生科研创新课题之选题为例
新建本科院校经管类实验室的建设与实践——以衡水学院为例
新建本科院校学生学习意识与行为现状及改进策略
国外典型教师教育实习模式对师专升本院校的启示
关于教师教育模式的评析与思考
师专升格后的教师教育模式探索
师专升本院校教师教育实践教学的优化与创新——基于国内3所师范大学的经验思考
美术学院精细化管理初见成效
地方高校应以就业为导向搞好目标培养定位
大学生急需创业教育和指导——来自河北省部分高校大学生的创业问题调查报告
河北省地方本科院校大学生创业教育体系的探索——以衡水学院为例
衡水学院科研与教学实践成果总结
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