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| 內容簡介： |
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《现代汉语话语标记研究》分总论和分论两篇，总论部分探讨了关于话语标记的术语、话语标记的意义、话语标记的功能、话语标记的性质特征和定义、话语标记的分类和范围、话语标记的形成、话语标记与主观性、主观化等7个方面的问题；分论部分分别对话语标记“这个”和“那个”、“就是”及其变体、“那么”、“不是”、“完了”、“我看”、“你看”、“我说”、“你说”进行了个案研究。《现代汉语话语标记研究》力图将理论和实践相结合，以关于话语标记的一般性的理论指导具体的实践，又以具体的实践成果丰富关于话语标记的理论。
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| 關於作者： |
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殷树林，1978年生，安徽来安人。2006年毕业于福建师范大学，获博士学位。2006年至2009年在南开大学中国语言文学博士后流动站工作。2003年硕士毕业后留黑龙江大学文学院任教，现为黑龙江大学文学院副教授、副院长。近年来，主持并完成各级课题4项，参与各级课题9项；发表学术论文30余篇；出版专著1部。其中，论文《“NP+（状）+V起来+AP”格式与英语中动句的比较》2008年获黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖，专著《现代汉语反问句研究》2011年获黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖。
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| 目錄：
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总论篇
第一章 关于术语
第一节 歧异的术语
第二节 常用术语分析
第二章 话语标记的意义
第一节 话语标记与非真值条件意义（non-truthconditionalmeaning）
第二节 话语标记与非命题意义（non-propositionalmeaning）
第三节 话语标记与程序意义（pmceduralmeaning）
第三章 话语标记的功能
第一节 国内外一些代表性观点
第二节 话语标记功能的四大理论视角
一 连贯理论与话语标记的功能
二关联理论与话语标记的功能
三言语行为理论与话语标记的功能
四顺应理论与话语标记的功能
第三节 我们的看法
第四节 话语标记的多功能性（multifunctionality）和核心意义（coremeaning）
第四章 话语标记的性质特征和定义
第一节 关于话语标记的性质特征和定义的一些代表性观点
第二节 话语标记的性质特征
第三节 话语标记的定义
第五章 话语标记的分类和范围
第一节 关于话语标记分类的一些代表性观点
第二节 话语标记的分类
第三节 汉语话语标记的范围
第六章 话语标记的形成
第一节 语法化、词汇化及二者的关系
第二节 学界关于话语标记形成的不同看法
第三节 我们的观点
第七章 话语标记与主观性、主观化
第一节 关于主观性和主观化
第二节 话语标记的主观性和主观化
分论篇
第八章 话语标记“这个”、“那个”
第一节 引言
第二节 话语标记“这个”、“那个”的位置和功能
一 “这个”、“那个”的话语功能
二“这个”、“那个”的言语行为功能
第三节“这个”、“那个”的句法位置
第四节“这个”、“那个”使用的影响因素
第五节 话语标记“这个”、“那个”的形成
第六节 连用、叠用和韵律
第七节 主要结论
第九章 话语标记“就是”等
第一节 引言
第二节 话语标记“就是”的来源和变体
一话 语标记“就是”的来源
二话 语标记“就是”的变体
第三节 话语标记“就是”等的功能
一话语标记“就是”等的话语组织功能
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| 內容試閱：
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较强的引发功能，还有一些具有明显的应答功能，但是就整个话语标记而言，这些话语标记毕竟只占一小部分，大多数的话语标记对引发一应答关系并不敏感。也就是说，如果依据引发一应答关系来给话语标记分类，就会犯划分不全的毛病。Jucker、Smith的提出一接受关系很接近Schiffrin的引发一应答关系，因而存在同样的问题。Watt是从话语标记在话语中的位置的角度来给话语标记分类的。我们前面在谈话语标记的性质特征时提到，尽管有的话语标记位置固定，但许多话语标记的位置具有一定灵活性，因此Watt的分类同样只适合部分话语标记。Redeker分为概念标记和语用标记。我们认为，这样的分类有两点不足：（1）概念标记和语用标记这两个概念与人们一般的理解有出入；（2）她是从连贯的角度来分类的，具体地说，看话语标记连接的是概念结构还是语用结构，这样的分类只适用于那些对连贯有贡献的话语标记，同样会有划分不全的问题。
Lenk的分类显然也不能囊括整个话语标记。刘丽艳从形式上把话语标记分为词汇形式和非词汇形式。这样的二分符合分类的原则。但是，我们觉得有以下两点不足：（1）这里的词汇形式与非词汇形式与一般的理解不同，也许叫原生形式和衍生形式更合适一些；（2）这样的分类对于扩展我们对话语标记的认识作用不大。刘丽艳还从功能上对话语标记进行了二分。她的这个分类参考了Grice对中心言语行为和非中心言语行为的划分，不过有些让人费解。在二分法中，我们觉得Rouchota的分类较合理，根据话语标记是否含有概念信息分为两类。既符合分类的原则，又可实现分类的作用。
分为三类的主要是国内学者。陈新仁借鉴的是韩礼德提出的语言三大元功能的思想。我们前面提过，尽管有些话语标记有概念意义，但它们的概念意义也是帮助受话人理解它们所在话语表达的命题的，也就是说它们的概念意义同时也是程序信息。由此可见，话语标记所含有的概念信息不同于一般的概念信息。陈新仁的分类显然忽略了这一点。赵刚的分类问题较多，比如第一类中顺接型、逆接型与其他类型显然不是同一层次，违背上述第二条分类原则；第二类中注视要求型、信息获得型等与他对信息处理标记的说明并不一致；第三类中把归纳评价型、补充修正型等视为话题提示标记也不好理解。肖亮荣的分类明显存在划分不全的问题。相比较而言，于国栋、吴亚欣的三分法较为合理，只是不能显示话语标记的功能。
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