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編輯推薦: |
好的礼仪教育,应当如春风一般,慢慢吹拂过孩子的内心深处。所以,父母不要强迫孩子必须刻板地学习各种礼仪,而是引导他去感悟礼仪所带来的美好感觉,让他发自内心在交往与处世中注意礼仪,从而自动自发地、持久地学习礼仪。
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內容簡介: |
父母应该怎样对孩子进行礼仪教育呢?《中国好教育丛书:给孩子最全的礼仪教育》从“礼仪开启孩子的社交人生、社交定律、容姿、言谈、家庭礼仪、待客做客之道、尊师礼仪、同学相处礼仪、校园礼仪、通讯礼仪、出行礼仪、公共场所礼仪”等12个方面,全面总结了礼仪教育的133个细节。这些细节,有原则,有方法,还有深层次的探讨,等等。父母如果能够掌握并活用这133个细节,就一定会掌握礼仪教育的精髓,把孩子培养成为懂礼仪的好孩子。
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關於作者: |
张端然,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者,传统文化爱好者、传播者,国内多家知名教育网站特约家庭教育专家。曾任一线教师多年,多次被评为“优秀青年教师”等,现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作,善于从根本处解决当今家庭教育中的各种问题。出版家庭教育著作多部,如《中国好教育》丛书、《不打不骂培养男孩的100个细节》、《不娇不惯培养女孩的100个细节》等,深受广大读者好评。
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目錄:
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第一章 礼仪——开启孩子的社交人生
礼仪,简单来说就是一种表现给外人看的行为状态,所以礼仪在社交中显得格外重要。当一个人能拥有良好的礼仪表现时,他在别人心目中的印象分就会大大提升,这也有助于他建立良好的社交关系。而对于孩子来说,良好的礼仪就是开启他社交人生的一把金钥匙。
1.社交礼仪造就好的人际关系
2.什么时候教孩子学社交礼仪
3.文明社交风气和不良社交习气
4.孩子不能在外有礼在家无礼
5.教孩子摆脱社交恐惧的心理
6.社交的原则——真诚与尊重
第二章 社交定律——不可不知的交往法则
生活中,每个人每天可能都需要与各种各样的人交流,这其中就存在一些交往法则,如果不懂法则或者乱用法则,就可能影响最终的交往效果。社交并不是简单的人与人的碰面,我们也要将这些交往法则都教给孩子,让他巧妙地利用法则建立起良好的人际关系。
7.首因效应:第一印象非常重要
8.近因效应:最新的认识会掩盖以往的评价
9.晕轮效应:警惕交往中的“以偏概全”
10.互惠定律:互助互利才能皆大欢喜
11.皮格马利翁效应:期望与赞许会创造奇迹
12.同理心原理:懂得设身处地理解他人
13.海格力斯效应:让宽容增加个人魅力
14.示弱效应:适当地“求救”,请人帮忙
15.刺猬法则:与人交往要保持适当的距离
16.登门槛效应:与人交往不要操之过急
17.超限效应:物极必反,过犹不及
第三章 容姿——孩子的形象价值百万
形象是每个人的外在标签,虽然“以貌取人”可能会出现误判,但不得不说一个良好的形象的确可以给个人加分。一个人的一颦一笑、举手投足,都有可能给他带来机遇或“帮”他带走机遇。所以,孩子的形象也价值百万,礼仪教育也要从教他拥有较好的容姿开始。
18.孩子的穿着方面是有讲究的
19.要孩子务必注意个人卫生
20.坐姿:坐出端庄与稳重来
21.站姿:站出健康与自信来
22.蹲姿:蹲出得体与优美来
23.走姿:走出自然与大方来
24.教孩子学会恰当地运用手势
25.教孩子学会用眼睛“说话”
26.微笑是孩子最好的“名片”
27.教孩子递物与接物的礼仪
28.指导孩子改掉不雅的小动作
第四章 言谈——这样说话才更得体
第五章 家庭——孩子在家也要讲礼仪
第六章 待客做客——教孩子掌握主客之道
第七章 尊师——与老师的应对进退之礼
第八章 同学——与同学的应对进退之礼
第九章 校园——如何在校园里讲礼仪
第十章 通讯-E时代更要讲礼仪
第十一章 出行——有礼走遍天下都不怕
第十二章 公共场所——落落大方,得体有度
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